ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 27 октября 2008 г. N 374

ОБ ОПЛАТЕ ТРУДА РАБОТНИКОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

Во исполнение Указа Президента Республики Башкортостан от 22 марта 2008 года N УП-94 "О введении новых систем оплаты труда работников государственных учреждений Республики Башкортостан" Правительство Республики Башкортостан постановляет:
1. Утвердить и ввести в действие с 1 января 2009 года прилагаемые:
Примерное положение об оплате труда работников государственных учреждений образования, подведомственных Министерству образования Республики Башкортостан;
Примерное положение об оплате труда работников государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Башкирская академия государственной службы и управления при Президенте Республики Башкортостан".
2. Установить, что выплата заработной платы работникам государственных учреждений образования Республики Башкортостан в соответствии с новой системой оплаты труда осуществляется с 1 января 2009 года в пределах средств бюджета Республики Башкортостан, предусматриваемых главным распорядителям средств бюджета Республики Башкортостан согласно ведомственной структуре расходов бюджета Республики Башкортостан на соответствующий год, и средств от приносящей доход деятельности.
3. Главным распорядителям средств бюджета Республики Башкортостан:
провести оптимизацию расходов учреждений, в том числе через изменение организационно-правовой формы государственных учреждений, перевод в автономные учреждения;
обеспечить создание условий для введения с 1 января 2009 года новой системы оплаты труда работников государственных учреждений образования Республики Башкортостан, направленной на повышение заработной платы с учетом результативности труда и улучшения качества услуг;
утвердить критерии оценки эффективности деятельности руководителей государственных учреждений;
утвердить примерные критерии оценки эффективности деятельности работников государственных учреждений.
4. Рекомендовать органам местного самоуправления Республики Башкортостан:
использовать Положение об оплате труда работников государственных учреждений образования, подведомственных Министерству образования Республики Башкортостан, при подготовке нормативных правовых актов по оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений;
осуществить мероприятия по оптимизации расходов образовательных учреждений, в том числе через изменение организационно-правовой формы муниципальных учреждений, перевод в автономные учреждения, с учетом специфики муниципальных образований и совместно с центрами занятости принять меры по профессиональной переориентации и трудоустройству высвобождаемых педагогических работников;
принять меры по созданию условий для введения с 1 января 2009 года новой системы оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений Республики Башкортостан, направленной на повышение заработной платы работников с учетом результативности труда и улучшения качества образовательных услуг.
5. Признать утратившим силу Постановление Правительства Республики Башкортостан от 7 июня 2005 года N 117 "Об утверждении Положения об оплате труда работников государственных образовательных учреждений Республики Башкортостан".

Премьер-министр
Правительства
Республики Башкортостан
Р.С.САРБАЕВ

Примерное положение введено в действие с 1 января 2009 года.

Утверждено
Постановлением Правительства
Республики Башкортостан
от 27 октября 2008 г. N 374

ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ ОПЛАТЕ ТРУДА РАБОТНИКОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДВЕДОМСТВЕННЫХ МИНИСТЕРСТВУ
ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

1. Общие положения

1.1. Настоящее Примерное положение об оплате труда работников государственных учреждений, подведомственных Министерству образования Республики Башкортостан (далее - Примерное положение), разработано в соответствии с Указом Президента Республики Башкортостан от 22 марта 2008 года УП-94 "О введении новых систем оплаты труда работников государственных учреждений Республики Башкортостан", Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 27 марта 2008 года N 94 "О мерах по введению новых систем оплаты труда работников государственных учреждений Республики Башкортостан", нормативными правовыми актами Российской Федерации и Республики Башкортостан.
1.2. Настоящее Примерное положение разработано в целях совершенствования организации формирования заработной платы работников, повышения ее стимулирующих функций и заинтересованности работников в конечных результатах работы.
1.3. Настоящее Примерное положение распространяется на государственные учреждения, подведомственные Министерству образования Республики Башкортостан (далее - учреждения и министерство соответственно).
Примерное положение включает в себя:
базовую единицу, устанавливаемую Правительством Республики Башкортостан, коэффициенты для определения размеров минимальных окладов (должностных окладов) и размеров минимальных ставок заработной платы;
минимальные размеры окладов (должностных окладов) по профессиональным квалификационным группам (далее - ПКГ), квалификационным уровням, занимаемой должности, профессиональной подготовке, категории, разряду работ в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником (далее - минимальные оклады и ЕТКС соответственно);
минимальные размеры ставок заработной платы по ПКГ, квалификационным уровням, спортивным званию и достижениям (далее - минимальные ставки заработной платы);
размеры повышающих коэффициентов к минимальным окладам и минимальным ставкам заработной платы;
условия осуществления и размеры выплат компенсационного характера;
условия осуществления и размеры выплат стимулирующего характера;
условия оплаты труда руководителей учреждений, включая размеры должностных окладов, размеры и условия осуществления выплат компенсационного и стимулирующего характера.
1.4. Условия оплаты труда, включая размеры ставок заработной платы, окладов работников, повышающие коэффициенты к окладам, ставкам заработной платы, выплаты компенсационного и стимулирующего характера в обязательном порядке включаются в трудовой договор.
1.5. Руководитель учреждения на основании настоящего Примерного положения с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации или иного представительного органа работников утверждает положения об оплате труда и о материальном стимулировании работников.
1.6. Минимальные размеры ставок заработной платы, окладов устанавливаются с учетом базовой единицы и отнесения, занимаемых работниками должностей к профессиональным квалификационным группам, утвержденным Приказами Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 29 мая 2008 года N 247н, от 29 мая 2008 года N 248н, от 12 мая 2008 года N 225н, от 5 мая 2008 года N 216н, от 5 мая 2008 года N 217н, от 31 августа 2007 года N 570, от 6 августа 2007 года N 526.
1.7. Размеры окладов и ставок заработной платы работников устанавливаются руководителем учреждения на основе минимальных окладов и минимальных ставок заработной платы, требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации, которые необходимы для осуществления соответствующей профессиональной деятельности, с учетом сложности и объема выполняемой работы.
Размеры окладов и ставок заработной платы работников по должностям, не включенным в данное Примерное положение, устанавливаются руководителем учреждения по согласованию с Министерством образования Республики Башкортостан и Министерством труда и социальной защиты населения Республики Башкортостан.
1.8. Заработная плата работников учреждения (без учета премий и иных стимулирующих выплат), устанавливаемая в соответствии с новой системой оплаты труда, не может быть ниже заработной платы (без учета премий и иных стимулирующих выплат), выплачиваемой до ее введения, при условии сохранения объема должностных обязанностей работников и выполнения ими работ той же квалификации.
1.9. Оплата труда учителей, преподавателей устанавливается исходя из тарифицируемой педагогической нагрузки.
Оплата за фактическую нагрузку определяется путем умножения размеров ставок заработной платы работников на фактическую нагрузку и деления полученного произведения на установленную норму часов преподавательской работы за ставку заработной платы, являющуюся нормируемой частью педагогической работы, установленной Постановлением Правительства Российской Федерации от 3 апреля 2003 года N 191 "О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников образовательных учреждений".
1.10. Месячная заработная плата работника, полностью отработавшего за этот период норму рабочего времени и выполнившего нормы труда (трудовые обязанности), не может быть ниже установленного законодательством минимального размера оплаты труда.
1.11. Оплата труда работников, занятых по совместительству, а также на условиях неполного рабочего времени или неполной рабочей недели, производится пропорционально отработанному времени. Определение размеров заработной платы по основной должности, а также по должности, занимаемой в порядке совместительства, производится раздельно по каждой должности.
1.12. Лица, кроме медицинских и фармацевтических, не имеющие специальной подготовки или стажа работы, установленных в требованиях к квалификации, но обладающие достаточным практическим опытом и выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии могут быть назначены на соответствующие должности так же, как и лица, имеющие специальную подготовку и стаж работы.
1.13. Наименования должностей или профессий и квалификационные требования к ним должны соответствовать наименованиям и требованиям, указанным в ЕТКС и Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих (далее - ЕКС).
1.14. Фонд оплаты труда работников учреждения формируется на календарный год исходя из объема лимитов бюджетных обязательств бюджета Республики Башкортостан и средств, поступающих от приносящей доход деятельности.
Средства на оплату труда, формируемые за счет ассигнований бюджета Республики Башкортостан, могут направляться учреждением на выплаты стимулирующего характера. При этом начиная с 1 января 2010 года объем средств на указанные выплаты не может быть менее 30 процентов средств на оплату труда, формируемых за счет ассигнований бюджета Республики Башкортостан.
1.15. Руководитель учреждения несет ответственность за своевременное и правильное установление размеров заработной платы работникам согласно законодательству.
1.16. Оклады работников учреждения, работающих в учреждениях на момент введения новой системы оплаты труда, при условии сохранения объема их должностных обязанностей, выполнения ими работ той же квалификации устанавливаются не ниже окладов, установленных до введения новой системы оплаты труда. При этом размер выплат компенсационного и стимулирующего характера устанавливается по минимальным окладам и ставкам заработной платы, к которым отнесена настоящим Примерным положением должность данного работника. Оклады работников, принятых после введения новой системы оплаты труда, устанавливаются согласно настоящему Примерному положению.
Перечень работников, которым сохраняется прежний оклад, устанавливается министерством.
1.17. Примерное положение основывается на следующих документах:
Инструкция о порядке исчисления заработной платы работников учебных заведений по профессионально-техническому образованию, утвержденная Государственным комитетом Совета Министров СССР по профессионально-техническому образованию от 31 декабря 1976 года (с последующими изменениями);
Инструкция о порядке исчисления заработной платы работников просвещения, утвержденная Приказом Министерства просвещения СССР от 16 мая 1985 года N 94 (с последующими изменениями);
Инструкция о порядке исчисления заработной платы работников средних специальных учебных заведений, утвержденная Приказом Министерства высшего и среднего специального образования СССР от 27 августа 1987 года N 605;
Единые рекомендации по системам оплаты труда работников организаций, финансируемых из бюджетов на федеральном, региональном и местном уровнях, на 2008 год, утвержденные решением Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений (протокол от 21 декабря 2007 года N 9).

2. Порядок и условия оплаты труда работников

2.1. Минимальные размеры окладов работников устанавливаются на основе отнесения занимаемых ими должностей к ПКГ, квалификационным уровням, разряду работ в соответствии с ЕТКС с учетом их профессиональной подготовки, категории; минимальные размеры ставок заработной платы - по ПКГ, квалификационным уровням с учетом спортивных званий и достижений.
2.2. К минимальным окладам, ставкам заработной платы с учетом обеспечения финансовыми средствами руководителем учреждения устанавливаются следующие повышающие коэффициенты:
персональный повышающий коэффициент;
повышающий коэффициент педагогическим работникам за квалификационную категорию или стаж педагогической работы;
повышающий коэффициент за ученую степень или почетное звание;
повышающий коэффициент молодым педагогам;
повышающий коэффициент педагогическим работникам за высшее профессиональное образование;
повышающий коэффициент за выслугу лет работникам библиотек;
повышающий коэффициент за выполнение работ, не входящих в должностные обязанности работников;
повышающий коэффициент руководителям, заместителям руководителей и руководителям структурных подразделений за квалификационную категорию;
повышающий коэффициент к окладу за выполнение важных (особо важных) и ответственных (особо ответственных) работ;
повышающий коэффициент педагогическим работникам за проверку письменных работ;
повышающий коэффициент за квалификационную категорию медицинским работникам;
повышающий коэффициент водителям автомобилей всех типов;
повышающий коэффициент за стаж работы более 3 лет работникам учебно-вспомогательного персонала первого и второго уровня.
2.3. Размер выплаты по повышающему коэффициенту (надбавки) к ставке заработной платы, окладу определяется путем умножения размера ставки заработной платы, оклада работника на повышающий коэффициент.
2.4. Выплаты по повышающим коэффициентам носят стимулирующий характер.
Применение всех повышающих коэффициентов к окладу, ставке заработной платы не образует новый оклад, ставку заработной платы и не учитываются при начислении компенсационных и стимулирующих выплат.
2.5. Повышающий коэффициент к окладу по занимаемой должности устанавливается работникам учреждения в зависимости от отнесения должности к соответствующей категории или квалификационному уровню по ПКГ.
2.6. Персональный повышающий коэффициент к окладу, ставке заработной платы может быть установлен работникам с учетом уровня их профессиональной подготовки, сложности или важности выполняемой работы, степени самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач, необходимости выполнения условий пункта 1.10 настоящего Примерного положения и других факторов.
Решение об установлении персонального повышающего коэффициента к окладу, ставке заработной платы и его размере принимается руководителем учреждения персонально в отношении конкретного работника на основании решения аттестационной комиссии.
Размер персонального повышающего коэффициента - до 3,0.
2.7. С учетом условий труда работникам устанавливаются выплаты компенсационного характера, предусмотренные разделом 8 настоящего Примерного положения.
2.8. Работникам устанавливаются стимулирующие выплаты, предусмотренные разделом 9 настоящего Примерного положения.

3. Условия оплаты труда руководителей учреждений,
их заместителей и главных бухгалтеров, руководителей
структурных подразделений, их заместителей

3.1. Заработная плата руководителя, его заместителей и главного бухгалтера, руководителей структурных подразделений, их заместителей состоит из должностного оклада, выплат компенсационного и стимулирующего характера.
3.2. Должностной оклад руководителя учреждения определяется исходя из группы по оплате труда:

Наименование должности 	Должностной оклад по группам оплаты труда    
руководителей, руб.               	
	I     	II    	III     	IV     	
Руководитель учреждения 	6000    	5600   	5200    	4800    	

3.3. Размеры должностных окладов заместителей руководителя учреждения, главных бухгалтеров устанавливаются на 10 - 30% ниже оклада руководителя.
3.4. Объемные показатели деятельности учреждения и порядок отнесения их к группам по оплате труда руководителей учреждений осуществляется в соответствии с разделом 13 настоящего Примерного положения.
3.5. Минимальные оклады работников, отнесенные к ПКГ "Руководители структурных подразделений", устанавливаются в следующих размерах:

Наименование должности, отнесенной
к профессиональной        
квалификационной группе      	Коэффициент 
для     
определения 
размеров   
минимальных 
окладов <*> 	Минимальный
оклад, руб.	Повышающий 
коэффициент 
к окладу по 
занимаемой 
должности  	
Должности               работников
образования,  отнесенные   к   ПКГ
"Руководители          структурных
подразделений":                   	2,3     	4600    		
1 квалификационный уровень:       
заведующий (начальник) структурным
подразделением:                   
кабинетом, лабораторией,  отделом,
отделением,   сектором,    учебно-
консультационным пунктом,  учебной
(учебно-производственной)         
мастерской и другими  структурными
подразделениями,      реализующими
общеобразовательную  программу   и
образовательную          программу
дополнительного образования детей 	2,30    	4600    		
2 квалификационный уровень:       
заведующий             (начальник)
обособленным           структурным
подразделением,        реализующим
общеобразовательную  программу   и
образовательную          программу
дополнительного образования детей;
начальник  (заведующий,  директор,
руководитель,         управляющий)
кабинета,   лаборатории,   отдела,
отделения,    сектора,     учебно-
консультационного пункта,  учебной
(учебно-производственной)         
мастерской, учебного  хозяйства  и
других  структурных  подразделений
образовательного        учреждения
(подразделения)    начального    и
среднего         профессионального
образования,    старший     мастер
образовательного        учреждения
(подразделения)  начального  и/или
среднего         профессионального
образования                       	2,30    	4600    	0,10   	
Должности               работников
дополнительного  профессионального
образования,  отнесенные   к   ПКГ
"Руководители          структурных
подразделений":                   	2,3     	4600    	0      	
1 квалификационный уровень:       
ученый секретарь совета факультета
(института),            заведующий
лабораторией                      	2,3     	4600    	0      	
2 квалификационный уровень:       
начальник  (директор,  заведующий,
руководитель)  учебного   (учебно-
методического,       методического
отдела)                           	2,3     	4600    	0,05   	
3 квалификационный уровень:       
начальник  (директор,  заведующий,
руководитель) учебно-методического
(учебно-научного) центра          	2,3     	4600    	0,1    	

--------------------------------
<*> Не используется для установления окладов работников учреждения.

3.6. Заместителям руководителей структурных подразделений учреждения устанавливается оклад на 5 - 10 процентов ниже оклада соответствующего руководителя структурного подразделения.
3.7. Повышающий коэффициент руководителям учреждения, их заместителям и руководителям структурных подразделений учреждения за квалификационную категорию устанавливается в следующих размерах:
за первую квалификационную категорию - 0,10;
за высшую квалификационную категорию - 0,20.
3.8. Персональный повышающий коэффициент руководителю учреждения устанавливается в порядке, предусмотренном министерством.
Размер персонального повышающего коэффициента - до 3,0.
3.9. С учетом условий труда руководителю учреждения и его заместителям, главному бухгалтеру, руководителям структурных подразделений устанавливаются выплаты компенсационного характера, предусмотренные разделом 8 настоящего Примерного положения.
3.10. Министерство может устанавливать руководителю выплаты стимулирующего характера.
3.10.1. Выплаты стимулирующего характера руководителю учреждения устанавливаются учредителем на основе показателей качества профессиональной деятельности по согласованию с соответствующим территориальным выборным профсоюзным органом.
3.10.2. Деятельность руководителя по каждому из показателей оценивается от 0 до 2 баллов в зависимости от степени достижения результатов:
оценка 2 балла - если результаты этого вида деятельности присутствуют, они достаточно эффективны, чтобы можно было проследить положительную динамику;
оценка 1 балл - если результаты этого вида присутствуют, но они мало или недостаточно эффективны;
оценка 0 баллов - если результаты этого вида деятельности отсутствуют.
3.10.3. Рекомендуется установить максимальный размер выплат за качество профессиональной деятельности. Например, если максимальный размер выплат составляет 30%, рекомендуется установить шкалу оценки от максимально возможной суммы баллов:
более 80% - в размере 25 - 30%;
от 60% до 80% - в размере 20 - 25%;
от 30% до 60% - в размере 10 - 20%;
от 10% до 30% - в размере 10%.
Система премирования разрабатывается учредителем и фиксируется в локальном нормативном акте.
Настоящий перечень оснований для начисления стимулирующих выплат руководителям учреждений, который представлен в следующей таблице, носит рекомендательный характер и может быть изменен, дополнен и расширен коллективным договором, локальным нормативным актом учреждения.

Перечень
оснований для начисления стимулирующих
выплат руководителям учреждений

N 
п/п	Наименование показателя                  	Баллы  	
1 	2                             	3    	
1. 	Качество и доступность образования в учреждении:           
общие показатели успеваемости учащихся, студентов на уровне
района (города) по результатам  аттестации,  ЕГЭ  и  других
форм оценки  качества  образования;                        
достижение    учащимися,    студентами     более    высоких
показателей   успеваемости    в   сравнении   с  предыдущим
периодом;                                                  
участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах,  конференциях,
результаты участия;                                        
результаты методической  деятельности  учреждения,  участие
работников  в  конкурсах,  конференциях  и  др.  результаты
участия;                                                   
количество обучающихся в возрасте до 15 лет, не  получивших
основного  общего  образования  в  данном   образовательном
учреждении, соотношение с региональным показателем         		
2. 	Создание        условий        получения        образования
обучающимся:                                               
отсутствие отчислений  из  учреждения  в  1  -  9  классах,
сохранение  контингента  в  10  -  11   (12)   классах,   в
учреждениях   начального   и   среднего   профессионального
образования;                                               
организация  различных  форм  внеклассной   и   внешкольной
работы;                                                    
снижение количества учащихся, состоящих на учете в комиссии
по  делам  несовершеннолетних,  отсутствие  преступлений  и
правонарушений, совершенных учащимися, студентами;         
уровень организации каникулярного отдыха учащихся, формы  и
содержание отдыха и оздоровления детей и подростков;       
занятость учащихся, студентов во внеурочное время          		
3. 	Создание условий для  осуществления  учебно-воспитательного
процесса:                                                  
материально-техническая, ресурсная  обеспеченность  учебно-
воспитательного процесса, в том числе за счет  внебюджетных
средств (учебное  оборудование,  информационно-методическое
обеспечение образовательного процесса и т.д.);             
обеспечение   санитарно-гигиенических   условий    процесса
обучения  (температурный,  световой  режим,  режим   подачи
питьевой воды и т.д.);                                     
обеспечение комфортных санитарно-бытовых  условий  (наличие
оборудованных гардеробов, туалетов, мест личной  гигиены  и
т.д.);                                                     
обеспечение    выполнения     требований     пожарной     и
электробезопасности, охраны труда,  выполнение  необходимых
объемов   текущего   и   капитального   ремонта,    наличие
ограждения, состояние пришкольной территории;              
эстетические критерии оформления школы, кабинетов          		
4. 	Кадровые ресурсы учреждения:                               
укомплектованность     педагогическими     кадрами,      их
образовательный уровень;                                   
создание условий для  развития  педагогического  творчества
(участие    педагогов    и    руководителей    в    научно-
исследовательской,     опытно-экспериментальной     работе,
конкурсах, конференциях и др.);                            
инновационная   деятельность,   разработка   и    внедрение
авторских  программ,  выполнение  программ  углубленного  и
расширенного изучения предметов и др.;                     
стабильность педагогического коллектива,  создание  условий
работы молодым специалистам;                               
уровень  развития   социального   партнерства,   расширение
социальных гарантий работников  образовательных  учреждений
через коллективные договоры                                		
5. 	Эффективность управленческой деятельности:                 
обеспечение     государственно-общественного      характера
управления  учреждением   (наличие   органов   ученического
самоуправления, управляющих, попечительских советов и др.);
уровень управленческой культуры в учреждении  (качественное
ведение    документации,    своевременное     представление
материалов и др.);                                         
взаимоотношения  с  общественностью,   родителями,   методы
разрешения   конфликтных    ситуаций,    степень    доверия
учреждению;                                                
привлечение внебюджетных средств для развития образования; 
уровень  заработной  платы   (оплаты   труда)   работников,
динамика роста                                             		
6. 	Создание  условий  для  сохранения  здоровья   обучающихся:
высокий   коэффициент   сохранения    здоровья    учащихся,
студентов;                                                 
снижение  заболеваемости  учащихся,  студентов  по  остроте
зрения, нарушению осанки и др.;                            
организация   обеспечения   учащихся,   студентов   горячим
питанием;                                                  
организация  и   проведение   мероприятий,   способствующих
сохранению  и  восстановлению  психического  и  физического
здоровья   учащихся,   студентов    (праздники    здоровья,
спартакиады, дни здоровья,  туристические  походы,  военно-
полевые сборы и др.);                                      
организация обучения детей с отклонениями в развитии       		

3.11. Премирование руководителя осуществляется с учетом результатов деятельности учреждения в соответствии с критериями оценки и целевыми показателями эффективности работы.
Размеры премирования руководителя, порядок и критерии выплаты премий руководителю устанавливаются министерством в дополнительном соглашении к трудовому договору руководителя учреждения.
3.12. Заместителям руководителя учреждения, главным бухгалтерам и руководителям структурных подразделений учреждения выплачиваются премии, предусмотренные разделом 9 настоящего Примерного положения.
3.13. Предельный объем учебной нагрузки (преподавательской работы), которая может выполняться в образовательном учреждении его руководителем, определяется собственником имущества учреждения либо уполномоченным собственником лицом (органом). Преподавательская работа в том же образовательном учреждении для указанных работников совместительством не считается.
3.14. Педагогическая (преподавательская) работа руководителя образовательного учреждения по совместительству в другом образовательном учреждении, а также иная его работа по совместительству может иметь место только с разрешения собственника имущества учреждения либо уполномоченного собственником лица (органа).

4. Условия оплаты труда работников образования

4.1. Минимальные ставки заработной платы, оклады работников, отнесенных к ПГК должностей работников образования, устанавливаются в следующих размерах:

Наименование должности, отнесенной к 
профессиональной квалификационной  
группе                	Коэффициент для  
определения    
размеров     
минимальных ставок
заработной платы, 
окладов <*>    	Минимальные   
ставки     
заработной   
платы, оклады, 
руб.      	
Должности,    отнесенные    к     ПКГ
"Работники    учебно-вспомогательного
персонала второго уровня":           			
1 квалификационный уровень:          
младший  воспитатель,   дежурный   по
режиму                               	1,40       	2800      	
2 квалификационный уровень:          
старший дежурный по режиму, диспетчер
образовательного учреждения          	1,5        	3000      	
Должности,    отнесенные    к     ПКГ
"Должности             педагогических
работников":                         			
1 квалификационный уровень:          
инструктор по  труду,  инструктор  по
физической   культуре,    музыкальный
руководитель, старший вожатый        	1,85       	3700      	
2      квалификационный      уровень:
инструктор-методист,  концертмейстер,
педагог дополнительного  образования,
педагог-организатор,       социальный
педагог, тренер-преподаватель        	2,0        	4000      	
3 квалификационный уровень:          
воспитатель, мастер производственного
обучения, методист, педагог-психолог,
старший инструктор-методист,  старший
педагог дополнительного  образования,
старший тренер-преподаватель         	2,05       	4100      	
4 квалификационный уровень:          
преподаватель,  преподаватель   основ
безопасности       жизнедеятельности,
руководитель физического  воспитания,
старший     воспитатель,      старший
методист, тьютор,  учитель,  учитель-
дефектолог, учитель-логопед (логопед)	2,1        	4200      	

--------------------------------
<*> Не используется для установления ставок заработной платы, окладов работников учреждения.

4.2. Минимальные оклады работников, отнесенных к ПКГ должностей работников физической культуры и спорта, устанавливаются в следующих размерах:

Наименование должности, отнесенной к  
профессиональной квалификационной   
группе                 	Коэффициент для  
определения    
размеров     
минимальных    
окладов <*>    	Минимальный  
оклад, руб.  	
Должности, отнесенные к ПКГ  работников
физической культуры  и  спорта  второго
уровня:                                			
1 квалификационный уровень:            
спортсмен-инструктор:                  			
кандидат в мастера спорта              	1,55       	3100     	
мастер спорта России                   	1,65       	3300     	
мастер спорта международного класса    	2,0        	4000     	
мастер спорта международного  класса  -
призер всероссийских соревнований      	2,25       	4500     	
мастер спорта международного  класса  -
призер международных соревнований      	2,55       	5100     	

--------------------------------
<*> Не используется для установления окладов работников учреждения.

4.3. Минимальные оклады работников, отнесенных к ПКГ должностей работников дополнительного профессионального образования, устанавливаются в следующих размерах:

Наименование должности, отнесенной к  
профессиональной квалификационной   
группе                 	Коэффициент для  
определения    
размеров     
минимальных    
окладов <*>    	Минимальный  
оклад, руб.  	
Должности,     отнесенные     к     ПКГ
профессорско-преподавательского        
состава:                               			
1 квалификационный уровень:            
ассистент, преподаватель               	1,75       	3500     	
2 квалификационный уровень:            
старший преподаватель                  	2,1        	4200     	
3 квалификационный уровень:            
доцент                                 	2,4        	4800     	
4 квалификационный уровень:            
профессор                              	2,6        	5200     	
5 квалификационный уровень:            
заведующий кафедрой                    	2,7        	5400     	

--------------------------------
<*> Не используется для установления окладов работников учреждения.

4.4. Минимальные оклады работников, отнесенных к ПКГ должностей медицинских и фармацевтических работников, устанавливаются в следующих размерах:

Наименование должности,     
отнесенной к профессиональной  
квалификационной группе     	Коэффициент 
для     
определения 
размеров   
минимальных 
окладов <*> 	Минимальный
оклад, руб.	Повышающий  
коэффициент к
окладу по  
занимаемой  
должности  	
Должности,   отнесенные   к   ПКГ
"Средний      медицинский       и
фармацевтический персонал":      				
1 квалификационный уровень:      
медицинский статистик; инструктор
по лечебной физкультуре          	1,5     	3000    		
2 квалификационный уровень:      
медицинская сестра диетическая   	1,55    	3100    		
3 квалификационный уровень:      
медицинская сестра               	1,65    	3300    		
4 квалификационный уровень:      
зубной врач;  медицинская  сестра
процедурная                      	1,75    	3500    		
5 квалификационный уровень:      
старшая медицинская сестра       	1,8     	3600    		
Должности,   отнесенные   к   ПКГ
"Врачи и провизоры":             	2,00    	4000    		
2 квалификационный уровень:      
врач-специалист                  		4000    	0,10     	

--------------------------------
<*> Не используется для установления окладов работников учреждения.

4.5. Минимальные оклады работников, отнесенных к ПКГ должностей работников культуры, искусства и кинематографии, устанавливаются в следующих размерах:

Наименование должности, отнесенной к  
профессиональной квалификационной группе	Коэффициент для 
определения   
минимального   
оклада <*>    	Минимальный  
оклад, руб.  	
Профессиональная квалификационная группа
"Должности     работников      культуры,
искусства  и   кинематографии   среднего
звена":                                 
заведующий  костюмерной;  аккомпаниатор;
культорганизатор                        	1,35      	2700     	
высшее  образование  и  стаж  работы  не
менее 3 лет                             	1,75      	3500     	
высшее  образование  и  стаж  работы  не
менее 5 лет                             	2,0       	4000     	
библиотекарь,  лектор  (экскурсовод)  по
категориям:                             
2 категории                             	1,4       	2800     	
1 категории                             	1,65      	3300     	
ведущий                                 	1,9       	3800     	
Профессиональная квалификационная группа
"Должности     руководящего      состава
учреждений   культуры,    искусства    и
кинематографии":                        
режиссер (балетмейстер, хормейстер)     	2,5       	5000     	

--------------------------------
<*> Не используется для установления окладов работников учреждения.

5. Условия оплаты труда служащих общеотраслевых должностей

5.1. Минимальные оклады работников, занимающих общеотраслевые должности служащих учреждения, устанавливаются в следующих размерах:

Наименование должности,    
отнесенной к профессиональной 
квалификационной группе    	Коэффициент  
для      
определения  
размера    
минимального 
оклада <*>  	Минимальный 
оклад, руб. 	Повышающий 
коэффициент 
к окладу по 
занимаемой 
должности  	
Должности,  отнесенные  к   ПКГ
"Общеотраслевые   и    служащих
первого уровня":               	1,15     	2300     		
1 квалификационный уровень:    
калькулятор, комендант, кассир,
копировщик,         паспортист,
экспедитор по перевозке грузов,
секретарь-машинистка,          
секретарь,           статистик,
делопроизводитель,  архивариус,
агент по снабжению, дежурный по
общежитию                      	1,15     	2300     		
2 квалификационный уровень:    
должности   служащих    первого
квалификационного  уровня,   по
которым  может  устанавливаться
производное         должностное
наименование "старший"         	1,15     	2300     	0,05    	
Должности,  отнесенные  к   ПКГ
"Общеотраслевые       должности
служащих второго уровня":      	1,40     	2800     		
1 квалификационный уровень:    
администратор,          техник,
инспектор по кадрам,  секретарь
незрячего          специалиста,
диспетчер,  лаборант,   техник-
технолог,  художник,  секретарь
руководителя,           техник-
программист                    	1,40     	2800     		
2 квалификационный уровень:    
заведующий архивом,  заведующий
копировально-множительным бюро,
заведующий          хозяйством,
заведующий складом,  заведующий
камерой хранения;              
должности   служащих    первого
квалификационного  уровня,   по
которым         устанавливается
производное         должностное
наименование "старший";        
должности   служащих    первого
квалификационного  уровня,   по
которым   устанавливается    II
внутридолжностная категория    	1,40     	2800     	0,05    	
3 квалификационный уровень:    
заведующий          общежитием,
заведующий производством  (шеф-
повар),  заведующий   столовой,
управляющий отделением (фермой,
сельскохозяйственным участком);
должности   служащих    первого
квалификационного  уровня,   по
которым    устанавливается    I
внутридолжностная категория    	1,40     	2800     	0,10    	
4 квалификационный уровень:    
механик;                       
должности   служащих    первого
квалификационного  уровня,   по
которым  может  устанавливаться
производное         должностное
наименование "ведущий"         	1,40     	2800     	0,15    	
5 квалификационный уровень:    
начальник          (заведующий)
мастерской, начальник гаража   	1,40     	2800     	0,20    	
Должности,  отнесенные  к   ПКГ
"Общеотраслевые       должности
служащих третьего уровня":     	1,90     	3800     		
1 квалификационный уровень:    
инженер,  инженер   по   охране
труда и  технике  безопасности,
специалист (ведущий специалист)
гражданской обороны, бухгалтер,
экономист,        юрисконсульт,
специалист      по      кадрам,
документовед,          инженер-
программист      (программист),
инженер-технолог    (технолог),
инженер-электроник             
(электроник), сурдопереводчик  	1,90     	3800     		
2 квалификационный уровень:    
должности   служащих    первого
квалификационного  уровня,   по
которым может   устанавливаться
II внутридолжностная категория 	1,90     	3800     	0,05    	
3 квалификационный уровень:    
должности   служащих    первого
квалификационного  уровня,   по
которым может устанавливаться I
внутридолжностная категория    	1,90     	3800     	0,10    	
4 квалификационный уровень:    
должности   служащих    первого
квалификационного  уровня,   по
которым  может  устанавливаться
производное         должностное
наименование "ведущий"         	1,90     	3800     	0,15    	
5 квалификационный уровень:    
главные специалисты в  отделах,
отделениях,         заместитель
главного бухгалтера            	1,90     	3800     	0,20    	
Должности,  отнесенные  к   ПКГ
"Общеотраслевые       должности
служащих четвертого уровня":   	2,30     	4600     		
1 квалификационный уровень:    
начальник              планово-
экономического          отдела,
начальник  отдела   информации,
начальник отдела кадров        	2,30     	4600     		
2 квалификационный уровень:    
главный (технолог,  энергетик),
главный механик                	2,30     	4600     	0,05    	
3 квалификационный уровень:    
начальник другого обособленного
структурного подразделения     	2,30     	4600     	0,1     	

--------------------------------
<*> Не используется для установления окладов работников учреждения.

6. Порядок и условия оплаты труда
работников, осуществляющих профессиональную
деятельность по профессиям рабочих

6.1. Установление минимальных окладов работников, осуществляющих профессиональную деятельность по профессиям рабочих, производится в соответствии с требованиями ЕТКС.
6.2. Минимальные размеры окладов рабочих учреждения устанавливаются в следующих размерах:

Разряды работ в  
соответствии с ЕТКС	Коэффициент для    
определения размера  
минимальных окладов <*>	Минимальный оклад,
руб.       	
1 разряд           	1,0          	2000       	
2 разряд           	1,05         	2100       	
3 разряд           	1,1          	2200       	
4 разряд           	1,15         	2300       	
5 разряд           	1,25         	2500       	
6 разряд           	1,4          	2800       	
7 разряд           	1,55         	3100       	
8 разряд           	1,7          	3400       	

--------------------------------
<*> Не используется для установления окладов рабочих учреждения.

Минимальный оклад водителю автобуса или специальных легковых (грузовых) автомобилей, оборудованных специальными техническими средствами, занятому перевозкой обучающихся (детей, воспитанников), устанавливается в размере 3400 рублей.
6.3. Повышающий коэффициент к окладу за выполнение важных (особо важных) и ответственных (особо ответственных) работ устанавливается по решению руководителя учреждения рабочим, тарифицированным не ниже 6 разряда ЕТКС и привлекаемым для выполнения важных (особо важных) и ответственных (особо ответственных) работ. Решение о введении соответствующего повышающего коэффициента принимается руководителем учреждения с учетом обеспечения указанных выплат финансовыми средствами.
Размер повышающего коэффициента к минимальному окладу - в пределах 0,2.

7. Условия оплаты труда педагогических работников
учреждений дополнительного образования детей
спортивного профиля, осуществляющих образовательную
деятельность в училищах олимпийского резерва, школах
высшего спортивного мастерства, специализированных
детско-юношеских спортивных школах олимпийского
резерва, детско-юношеских спортивных школах

7.1. Для педагогических работников учреждений дополнительного образования детей спортивного профиля, осуществляющих образовательную деятельность в училище олимпийского резерва (далее - УОР), школах высшего спортивного мастерства (далее - ШВСМ), специализированных детско-юношеских спортивных школах олимпийского резерва (далее - СДЮСШОР), детско-юношеских спортивных школах (далее - ДЮСШ), устанавливаются:
7.1.1. Норматив заработной платы (оплаты труда) тренера-преподавателя по спорту за подготовку высококвалифицированного учащегося-спортсмена:

N п/п	Уровень соревнований 	Занятое  
место   	Размер норматива оплаты труда   
тренера-преподавателя за     
подготовку высококвалифицированных
учащихся-спортсменов (процент от 
оклада (должностного оклада) за  
одного занимающегося)       	
1  	2          	3     	4                 	
1. В личных и командных видах спортивных дисциплин            	
1.1.	Олимпийские игры     	1 - 6     	до 150                            	
1.2.	Чемпионаты    Европы,
Мира                 	1 - 3     	до 150                            	
1.3.	Чемпионаты    Европы,
Мира                 	4 - 6     	до 100                            	
1.4.	Кубок Мира (финал)   	1 - 6     	до 100                            	
1.5.	Кубок Европы (финал),
чемпионат России     	1 - 3     	до 100                            	
1.6.	Кубок России         	1         	до 100                            	
1.7.	Олимпийские     игры,
чемпионаты    Европы,
мира,   Кубок    мира
(финал)              	участие   	до 75                             	
1.8.	Чемпионат России     	4         	до 75                             	
1.9.	Первенство    Европы,
мира                 	1 - 6     	до 75                             	
1.10.	Первенство     России
(юниоры)             	1         	до 75                             	
1.11.	Первенство     России
(юниоры)             	2 - 3     	до 50                             	
1.12.	Первенство     России
(старшие юноши)      	1 - 3     	до 50                             	
2. В командных игровых видах спорта                   	
2.1.	Олимпийские игры     	1 - 6     	до 150                            	
2.2.	Чемпионаты    Европы,
мира                 	1 - 3     	до 150                            	
2.3.	Участие   в   составе
сборной       команды
России в  официальных
международных        
соревнованиях:       			
	основной сборной     		до 100                            	
	молодежной сборной   		до 75                             	
	юношеской сборной    		до 50                             	

Примечания:
а) норматив заработной платы (оплаты труда) тренера-преподавателя устанавливается по наивысшему критерию и действует с момента показанного спортсменом результата в течение 1 календарного года на основании выписки из протокола соревнований;
б) если в период действия установленного норматива заработной платы (оплаты труда) тренера-преподавателя спортсмен улучшил спортивный результат, норматив заработной платы (оплаты труда) соответственно увеличивается, устанавливается новое исчисление срока его действия;
в) если по истечении срока действия установленного норматива заработной платы (оплаты труда) спортсмен не показал указанного в таблице результата, норматив заработной платы (оплаты труда) тренера-преподавателя устанавливается в соответствии с этапом подготовки спортсмена;
г) в случае отсутствия утвержденных федеральным органом управления физической культурой и спортом и Олимпийским комитетом России списков сборных команд России по игровым видам спорта (основного, стажеров, резервного) при определении размера норматива заработной платы (оплаты труда) применяется уровень соревнований (пункт 1 настоящей таблицы);
д) в пунктах 1.1 - 1.8 настоящей таблицы учитываются спортсмены основного состава сборных команд России, а на чемпионатах России - основного состава сборных команд республик, краев, областей и автономных образований, в пунктах 1.9 - 1.12 - спортсмены молодежного, юниорского, старшего юношеского возрастов.
7.1.2. Норматив заработной платы (оплаты труда) тренера-преподавателя по спорту за подготовку высококвалифицированного учащегося-спортсмена (почасовой оплаты):

N п/п	Уровень соревнований 	Занятое  
место   	Размер норматива оплаты труда   
(почасовой оплаты) тренера-    
преподавателя за подготовку    
высококвалифицированных учащихся- 
спортсменов            	
1  	2          	3     	4                 	
1. В личных и командных видах спортивных дисциплин            	
1.1. 	Олимпийские игры     	1 - 6     	до 10                             	
1.2. 	Чемпионаты    Европы,
мира, Кубок Мира     	1 - 6     	до 10                             	
1.3. 	Кубок         Европы,
чемпионат России     	1 - 3     	до 10                             	
1.4. 	Первенство    Европы,
мира                 	1 - 6     	до 5                              	
1.5. 	Кубок Европы (финал),
чемпионат России     	1 - 3     	до 10                             	
1.6  	Кубок России         	1         	до 10                             	
1.7. 	Олимпийские     игры,
чемпионаты    Европы,
мира,   Кубок    мира
(финал)              	участие   	до 5                              	
1.8. 	Чемпионат России     	4         	до 5                              	
1.9. 	Первенство     России
(юниоры)             	1         	до 5                              	
1.10.	Первенство     России
(старшие юноши)      	1 - 3     	до 3                              	
1.11.	Первенство     России
(юниоры)             	2 - 3     	до 3                              	
2. В командных игровых видах спорта                   	
2.1. 	Олимпийские игры     	1 - 6     	до 10                             	
2.2. 	Чемпионаты    Европы,
мира                 	1 - 3     	до 10                             	
2.3. 	Участие   в   составе
сборной       команды
России в  официальных
международных        
соревнованиях:       			
	основной сборной     		до 10                             	
	молодежной сборной   		до 5                              	
	юношеской сборной    		до 3                              	

7.2. Норматив заработной платы (оплаты труда) тренеров-преподавателей по спорту в спортивно-оздоровительных группах и группах начальной подготовки устанавливается в зависимости от численного состава занимающихся и объема учебно-тренировочной работы:

N 
п/п	Этап подготовки	Период 
обучения
(лет)  	Минимальная 
наполняемость
групп    
(человек)  	Максимальный 
объем учебно-
тренировочной
работы (часов
в неделю)  	Норматив    
заработной платы
(оплаты труда) 
(процент на 1  
занимающегося) 	
1. 	Спортивно-     
оздоровительный	весь    
период  	15      	6      	2,2       	
2. 	Начальный      	до года 	15      	6      	2,2       	
		свыше   
года    	14      	9      	3,6       	

Примечания:
а) форма и система оплаты труда в спортивно-оздоровительных группах и группах начальной подготовки (оплата по нормативу за каждого занимающегося или в зависимости от объема недельной учебно-тренировочной работы) определяются учреждением спортивной направленности по согласованию с вышестоящим органом управления.
Ставка заработной платы тренера-преподавателя по спорту (при оплате его труда в зависимости от недельной учебно-тренировочной работы) устанавливается за 18 часов учебной нагрузки в неделю;
б) норматив заработной платы (оплаты труда) тренеров-преподавателей по спорту (графа 6 настоящей таблицы) в спортивно-оздоровительных группах повышается на 0,5 процента за каждые 2 года обучения под руководством 1 тренера;
в) при расчете заработной платы (оплаты труда) по нормативам за 1 занимающегося максимальный состав спортивно-оздоровительных групп и групп начальной подготовки не должен превышать 2 минимальных составов с учетом соблюдения правил техники безопасности на учебно-тренировочных занятиях;
г) возраст занимающихся в спортивно-оздоровительных группах - 6 - 17 лет. Решение о проведении занятий с детьми дошкольного возраста принимает учредитель при наличии разрешения органов здравоохранения.
7.3. Норматив заработной платы (оплаты труда) тренеров - преподавателей по спорту за подготовку 1 занимающегося на этапах спортивной подготовки устанавливается с учетом режима учебно-тренировочной работы:

N  
п/п 	Этап подготовки 	Период   
обучения  	Норматив заработной  
платы (оплаты труда) 
тренера-преподавателя 
по спорту за     
подготовку 1     
занимающегося (в   
процентах от ставки) 	Максимальный 
режим учебно- 
тренировочной 
работы (часов 
в неделю)   	
			Группа видов спорта  		
			I   	II   	III  		
1.  	Учебно-          
тренировочный    	до 2 лет    	6  	4   	5   	12      	
		свыше 2 лет 	14  	6   	10   	18      	
2.  	Спортивного      
совершенствования	до 1 года   	20  	17   	17   	24      	
		свыше 1 года	30  	20   	23   	28      	
3.  	Высшего          
спортивного      
мастерства       	весь период 	40  	25   	35   	32      	

Примечания:
а) недельный режим учебно-тренировочной работы является максимальным, устанавливается в зависимости от специфики вида спорта, периода и задач подготовки. Годовой объем учебно-тренировочной работы, предусмотренный указанными режимами работы, начиная с учебно-тренировочного этапа подготовки может быть сокращен не более чем на 25 процентов;
б) при объединении в 1 группу занимающихся разных по возрасту и спортивной подготовленности разница в уровнях их спортивного мастерства не должна превышать 2 разрядов, а их количественный состав на этапе высшего спортивного мастерства - 8 человек, спортивного совершенствования - 12 человек, учебно-тренировочного - 16 человек (для занимающихся свыше 2 лет) и 20 человек (для занимающихся до 2 лет) с учетом правил техники безопасности на учебно-тренировочных занятиях;
в) в видах спорта, включенных в 1 группу, кроме основного тренера-преподавателя, могут привлекаться тренеры-преподаватели по смежным видам спорта (акробатике, хореографии и другим) при условии одновременной работы со спортсменами. Заработная плата (оплата труда) их труда не должна суммарно превышать половины от размера норматива заработной платы (оплаты труда), предусмотренного для основного тренера-преподавателя.
7.4. Группы видов спорта с учетом минимального возраста зачисления детей в государственные образовательные учреждения спортивной направленности по этим видам спорта определяются по следующим показателям:

Возраст  
(лет)   	Наименование вида спорта по группам             	
	I           	II      	III          	
1     	2           	3      	4           	
Олимпийские виды                             	
6     	Гимнастика,   гимнастика
художественная, фигурное
катание,    прыжки    на
батуте                  			
7     	Водно-лыжный, гимнастика
(мальчики),   прыжки   в
воду,         синхронное
плавание, фристайл      		настольный      теннис,
плавание, теннис       	
8     	Горнолыжный             	баскетбол,   
футбол       	бадминтон              	
9     	Бобслей                 		тяжелая        атлетика
(девушки)              	
10    	Велоспорт, конный спорт,
современное   пятиборье,
санный  спорт,  стрельба
пулевая,       триатлон,
фехтование,      гребной
слалом                  		бокс,  борьба  вольная,
борьба   греко-римская,
гребля   академическая,
гребля на  байдарках  и
каноэ,  дзюдо,  тяжелая
атлетика (юноши), тхэк-
вондо (Всемирная  тхек-
вондо федерация)       	
11    	Стрельба    из     лука,
стендовая стрельба      			
Неолимпийские виды                            	
7     	Акробатика,   спортивные
танцы, рок-н-ролл       		акробатика,     дартс,
шейпинг,      шахматы,
шашки, ушу, рензю     	
8     			спортивное            
ориентирование,       
спорттуризм, гольф    	
9     		рингбол,      
регби,        
софтбол,      
хоккей       с
мячом, фролбол		
10    	Альпинизм,       буерный
спорт,         натурбан,
полиатлон, скалолазание,
стрельба из арбалета    		армрестлинг, атлетизм,
самбо,        бильярд,
гиревой,    карате-до,
айкидо,    кекусенкай,
кикбоксинг, контактное
карате,  пауэрлифтинг,
тхеквондо             
(Интернациональная    
тхэквондо федерация)  	

Примечания:
а) УОР, ШВСМ, СДЮСШОР создаются по олимпийским видам спорта;
б) в спортивных школах могут культивироваться только виды спорта, которые введены в государственные программы физического воспитания населения.

8. Порядок и условия установления выплат
компенсационного характера

8.1. Оплата труда работников, занятых на тяжелых работах, работах с вредными, опасными и иными условиями труда, производится в повышенном размере. Выплаты компенсационного характера устанавливаются к окладам и ставкам заработной платы работников в процентах или в абсолютных размерах, если иное не установлено нормативными правовыми актами Российской Федерации и Республики Башкортостан.
8.2. Работникам устанавливаются следующие выплаты компенсационного характера:
8.2.1. Выплата за каждый час работы в ночное время (в период с 10 часов вечера до 6 часов утра) осуществляется в размере 50% часовой ставки.
8.2.2. В случае привлечения работника к работе в установленный ему графиком выходной день или нерабочий праздничный день работа оплачивается не менее чем в двойном размере:
работникам, труд которых оплачивается по дневным и часовым ставкам, - в размере не менее двойной дневной или часовой ставки;
работникам, получающим месячный оклад, - в размере не менее одинарной дневной или часовой ставки сверх оклада, если работа в выходной или нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной часовой или дневной ставки сверх оклада, если работа производилась сверх месячной нормы.
По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит.
8.2.3. Выплата работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и опасными условиями труда, устанавливается в размере не ниже 15% от оплаты за фактический объем работы, за работу с особо тяжелыми и особо вредными условиями труда - до 24% от оплаты за фактический объем работы.
Перечень тяжелых работ, работ с вредными и (или) опасными условиями труда определяется Правительством Российской Федерации с учетом мнения Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений. Повышение заработной платы по указанным основаниям производится по результатам аттестации рабочих мест.
До определения Правительством Российской Федерации перечня тяжелых работ, работ с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда следует руководствоваться перечнями работ с опасными (особо опасными), вредными (особо вредными) и тяжелыми (особо тяжелыми) условиями труда, утвержденными Приказом Государственного комитета СССР по народному образованию от 20 августа 1990 года N 579 (с последующими изменениями), или аналогичными перечнями, утвержденными Приказом Министерства науки, высшей школы и технической политики Российской Федерации от 7 октября 1992 года N 611, в соответствии с которыми всем работникам независимо от наименования их должностей устанавливаются доплаты, если их работа осуществляется в условиях, предусмотренных указанными перечнями.
С 1 января 2009 года указанные выплаты устанавливаются всем работникам учреждения, получавшим их ранее. При этом работодатель принимает меры по проведению аттестации рабочих мест в целях разработки и реализации программы действий по обеспечению безопасных условий и охраны труда. Если по итогам аттестации рабочее место признается безопасным, то указанная выплата снимается.
8.2.4. Оплата за сверхурочную работу (переработка рабочего времени воспитателей, помощников воспитателей, младших воспитателей вследствие неявки сменяющего работника или родителей, а также работа в детских оздоровительных лагерях, осуществляемая по инициативе работодателя за пределами рабочего времени, установленного графиками работ) осуществляется за первые два часа работы не менее чем в полуторном размере, за последующие часы - не менее чем в двойном размере по ставкам почасовой оплаты труда.
По желанию работника сверхурочная работа вместо повышенной оплаты может компенсироваться предоставлением дополнительного времени отдыха, но не менее времени, отработанного сверхурочно.
8.2.5. В учреждениях к заработной плате работников применяется районный коэффициент 1,15, который начисляется на фактический заработок.
8.2.6. Компенсационные выплаты с учетом специфики работы в учреждениях (классах, группах) осуществляются в зависимости от их типов, видов. Размеры, применяемые при установлении компенсационных выплат, приведены в следующей таблице:

РАЗМЕРЫ
компенсационных выплат за специфику работы в учреждениях
(классах, группах) в зависимости от их типов, видов <*>

Наименование выплат                    	Размер, %  	
1                             	2      	
Специалистам  и  руководящим   работникам   за   работу   в
образовательных  учреждениях,  расположенных   в   сельской
местности (рабочих поселках, поселках городского типа)     	25           	
Учителям   и   другим    педагогическим    работникам    за
индивидуальное обучение на дому на  основании  медицинского
заключения детей, имеющих ограниченные возможности здоровья	20           	
Педагогическим  работникам  лицеев,  гимназий,   колледжей,
специализированных   детско-юношеских   школ   олимпийского
резерва  (СДЮШОР),  школ  высшего  спортивного   мастерства
(ШВСМ), работающим по соответствующим учебным программам  и
планам                                                     	15           	
Директорам, заместителям  директоров  по  учебной,  учебно-
воспитательной   работе   и   воспитательной   работе,   по
иностранному   языку,   по   производственному    обучению,
учителям,     преподавателям,     воспитателям,     старшим
воспитателям, старшим вожатым, владеющим иностранным языком
и    применяющим    его    в    практической    работе    в
общеобразовательных  учреждениях  с  углубленным  изучением
иностранного языка                                         	15           	
Заведующим, воспитателям, старшим  воспитателям  дошкольных
образовательных учреждений, владеющим иностранным языком  и
применяющим его в практической работе                      	10           	
Работа  в   специальных   (коррекционных)   образовательных
учреждениях,    классах,    группах    для     обучающихся,
воспитанников с отклонениями в  развитии  (в  том  числе  с
задержкой психического развития)                           	15 - 20 <**> 	
Работа  в   оздоровительных   образовательных   учреждениях
санаторного типа (классах, группах) для детей,  нуждающихся
в длительном лечении                                       	15 - 20 <**> 	
Работа в общеобразовательных школах-интернатах             	15           	
Работа  в  образовательных  учреждениях  при   учреждениях,
исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы     	20           	
Работа  в  образовательных  учреждениях  при   учреждениях,
исполняющих уголовные наказания  в  виде  лишения  свободы,
занятых обучением лиц,  которым  решением  суда  определено
содержание в исправительных колониях строгого  или  особого
режима (в порядке, установленном для рабочих и служащих  за
работу с этими осужденными)                                	50 - 75  <**>
дополнительно
10 - 15 <**> 	
Работа  в  образовательных  учреждениях  при   учреждениях,
исполняющих уголовные наказания  в  виде  лишения  свободы,
занятых   обучением   лиц,    больных    туберкулезом,    в
оздоровительных  образовательных  учреждениях   санаторного
типа для детей, инфицированных туберкулезом, работа которых
непосредственно связана с опасностью инфицирования         	25           	
Медицинским  работникам  специальных  учебно-воспитательных
учреждений для детей и подростков с девиантным поведением  	30           	
Работа в специальных учебно-воспитательных учреждениях  для
детей и подростков с девиантным поведением                 	15 - 20 <*>  	
Работа в  образовательных  учреждениях  для  детей-сирот  и
детей, оставшихся  без  попечения  родителей,  а  также  за
работу в группах для детей-сирот и  детей,  оставшихся  без
попечения  родителей,  учреждений  начального  и   среднего
профессионального образования                              	20           	
Работа в  образовательных  учреждениях  для  детей-сирот  и
детей,  оставшихся  без  попечения  родителей,  а  также  в
группах для детей-сирот и детей, оставшихся  без  попечения
родителей,    учреждений    начального    профессионального
образования, с контингентом обучающихся  (воспитанников)  с
отклонениями в развитии, с задержкой психического  развития
либо  нуждающихся  в  длительном   лечении,   а   также   в
специальных учебно-воспитательных учреждениях для  детей  и
подростков с девиантным поведением,  имеющих  отклонения  в
умственном развитии                                        	дополнительно
15 - 20 <*>  	
Работа  в  образовательных  учреждениях,  расположенных   в
закрытых   административно-территориальных    образованиях,
дошкольных   образовательных   учреждениях,   обслуживающих
работников предприятий федерального  органа  исполнительной
власти  по  атомной  энергетике,  а  также  в   учреждениях
начального профессионального образования,  находящихся  вне
закрытых  административно-территориальных   образований   и
осуществляющих подготовку квалифицированных рабочих  кадров
для предприятий и организаций отраслевого  министерства,  -
по перечню, утвержденному в установленном порядке          	20           	
Учителям   и   другим    педагогическим    работникам    за
индивидуальное и групповое обучение детей,  находящихся  на
длительном лечении в детских больницах (клиниках) и детских
отделениях больниц для взрослых                            	20           	
Специалистам     психолого-педагогических     и     медико-
педагогических комиссий, логопедических пунктов,  учителям-
логопедам                                                  	20           	
Учителям   общеобразовательных   учреждений   всех    видов
(классов,  групп  и  учебно-консультационных   пунктов)   с
нерусским  языком  обучения,   расположенных   в   сельской
местности и поселках городского типа, - за часы занятий  по
русскому языку в 1 - 11 (12) классах и литературе в 5 -  11
(12);  преподавателям  учреждений  начального  и   среднего
профессионального образования  (в  группах,  отделениях)  с
нерусским  языком  обучения,   расположенных   в   сельской
местности и поселках городского типа, - за часы занятий  по
русскому языку  и  литературе;  учителям  и  преподавателям
национального  языка   и   литературы   общеобразовательных
учреждений,    учреждений     начального     и     среднего
профессионального образования всех видов (классов, групп  и
учебно-консультационных пунктов) с русским языком обучения;
воспитателям    (учителям)    дошкольных    образовательных
учреждений с русским языком обучения,  ведущим  занятия  по
национальным языкам                                        	15           	
Женщинам, работающим в сельской местности на  работах,  где
по  условиям  труда  рабочий  день  разделен  на  части  (с
перерывом рабочего времени более двух часов подряд)        	30           	

--------------------------------
<*> При наличии оснований для применения двух и более компенсационных выплат доплата определяется по каждому основанию к оплате за фактическую нагрузку.
<**> Конкретный перечень работников, которым устанавливается повышение к ставкам заработной платы, окладам (должностным окладам), и их конкретный размер определяются руководителем образовательного учреждения по согласованию с выборным профсоюзным органом в зависимости от степени и продолжительности общения с обучающимися (воспитанниками), имеющими отклонения в развитии, нуждающимися в длительном лечении, или от степени и продолжительности общения с детьми и подростками с девиантным поведением специальных учебно-воспитательных учреждений.

Компенсационные выплаты за специфику работы не образуют новую ставку заработной платы, оклад и не учитываются при начислении стимулирующих и компенсационных выплат.
8.3. Конкретные размеры выплат, указанных в пункте 8.2 настоящего Примерного положения, устанавливаются в соответствии с перечнем должностей (профессий), утверждаемым руководителем учреждения с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации или иного представительного органа работников.

9. Порядок и условия установления
выплат стимулирующего характера

9.1. Стимулирующие выплаты устанавливаются в пределах выделенных бюджетных ассигнований на оплату труда работников, а также средств от приносящей доход деятельности, направленных на оплату труда работников, по решению руководителя учреждения.
Размеры и условия осуществления выплат стимулирующего характера устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами учреждения, положениями об оплате и материальном стимулировании, регламентирующими периодичность, основания для начисления и размеры стимулирующих выплат работникам учреждения, и утверждаются работодателем с учетом мнения выборного профсоюзного органа.
9.2. К выплатам стимулирующего характера относятся:
выплаты по повышающим коэффициентам;
премиальные и иные стимулирующие выплаты.
9.3. Работникам устанавливаются следующие повышающие коэффициенты:
9.3.1. Повышающий коэффициент за фактическую нагрузку педагогическим работникам за квалификационную категорию или стаж педагогической работы в целях стимулирования к качественному результату труда, повышению профессиональной квалификации и компетентности:

N п/п	Квалификационная категория либо стаж  
педагогической работы          	Повышающий коэффициент  	
1  	2                    	3             	
1    	Вторая квалификационная категория       	0,25           	
2    	Первая квалификационная категория       	0,35           	
3    	Высшая квалификационная категория       	0,55           	
4    	Стаж педагогической работы от 2 до 5 лет	0,05           	
5    	Стаж педагогической работы от  5  до  10
лет                                     	0,10           	
6    	Стаж педагогической работы от 10  до  20
лет                                     	0,20           	
7    	Стаж педагогической работы свыше 20 лет 	0,25           	

9.3.2. Повышающий коэффициент педагогическим работникам, впервые поступившим на работу в учреждение после окончания высшего или среднего профессионального учебного заведения, - в размере 0,20 за фактическую нагрузку в течение 3 лет.
9.3.3. Повышающий коэффициент работникам, имеющим ученую степень доктора наук по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин), - в размере 0,20 за фактическую нагрузку.
9.3.4. Повышающий коэффициент работникам, имеющим ученую степень кандидата наук по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин), - в размере 0,10 за фактическую нагрузку.
9.3.5. Повышающий коэффициент педагогическим работникам, имеющим почетное звание "Народный учитель", - в размере 0,20 за фактическую нагрузку.
9.3.6. Повышающий коэффициент руководящим работникам и специалистам образовательных учреждений, имеющим почетные звания "Заслуженный учитель" и "Заслуженный преподаватель", - в размере 0,10 за фактическую нагрузку.
9.3.7. Повышающий коэффициент руководящим работникам и специалистам образовательных учреждений, имеющим почетные звания "Заслуженный мастер профтехобразования", "Заслуженный работник физической культуры", "Заслуженный работник культуры", "Заслуженный врач", "Заслуженный юрист", установленные для работников различных отраслей, название которых начинается со слов "Народный", "Заслуженный", при условии соответствия почетного звания профилю учреждения, а педагогическим работникам образовательных учреждений при соответствии почетного звания профилю педагогической деятельности или преподаваемых дисциплин - в размере 0,10 за фактическую нагрузку.
9.3.8. Повышающий коэффициент работникам учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности (ДЮСШ, ДЮКФП, ДЮСТШ, СДЮШОР), учителям, преподавателям физической культуры, имеющим звания "Заслуженный тренер", "Заслуженный мастер спорта", "Мастер спорта международного класса", "Гроссмейстер по шахматам (шашкам)", - в размере 0,10 за фактическую нагрузку.
В случае, когда работники одновременно имеют право на установление повышающих коэффициентов, предусмотренных подпунктами 9.3.3 - 9.3.8 настоящего Примерного положения, по нескольким основаниям, повышающий коэффициент устанавливается по одному из оснований в максимальном размере.
9.3.9. Повышающий коэффициент педагогическим работникам за проверку письменных работ - в размере до 0,15 за фактическую нагрузку.
9.3.10. Повышающий коэффициент за высшее профессиональное образование педагогическим работникам - в размере 0,05 за фактическую нагрузку.
9.3.11. Повышающие коэффициенты к ставке заработной платы за работы, не входящие в должностные обязанности работников, но непосредственно связанные с образовательным процессом, приведены в следующей таблице:

РАЗМЕРЫ
повышающих коэффициентов за выполнение работ,
не входящих в должностные обязанности работников <*>

┌──────────────────────────────────────────────────┬──────────────────────┐
│           Наименование вида работ <**>           │  Размеры повышающих  │
│                                                  │    коэффициентов     │
├──────────────────────────────────────────────────┼──────────────────────┤
│                        1                         │          2           │
├──────────────────────────────────────────────────┼──────────────────────┤
│Классное   руководство   (помимо   вознаграждения,│0,15 - 0,20           │
│выплачиваемого  за   счет   средств   федерального│                      │
│бюджета)   в   общеобразовательных    учреждениях,│                      │
│учреждениях      начального       и       среднего│                      │
│профессионального образования                     │                      │
├──────────────────────────────────────────────────┼──────────────────────┤
│Заведование    вечерним,    заочным    отделением,│0,15 - 0,25           │
│отделением, филиалом, интернатом при школе        │                      │
├──────────────────────────────────────────────────┼──────────────────────┤
│Заведование кабинетами, лабораториями             │0,10                  │
├──────────────────────────────────────────────────┼──────────────────────┤
│Заведование учебно-консультационными пунктами     │0,10                  │
├──────────────────────────────────────────────────┼──────────────────────┤
│Заведование учебными мастерскими, кафедрами       │0,20                  │
├──────────────────────────────────────────────────┼──────────────────────┤
│Заведование  учебными  мастерскими   при   наличии│0,35                  │
│комбинированных мастерских                        │                      │
├──────────────────────────────────────────────────┼──────────────────────┤
│Руководство предметными, цикловыми и методическими│0,15                  │
│комиссиями                                        │                      │
├──────────────────────────────────────────────────┼──────────────────────┤
│Заведование учебно-опытными (учебными) участками  │0,10 - 0,25           │
├──────────────────────────────────────────────────┼──────────────────────┤
│Проведение  внеклассной  работы   по   физическому│0,25 - 1,0            │
│воспитанию в:                                     │                      │
│школах, школах-интернатах                         │                      │
├──────────────────────────────────────────────────┼──────────────────────┤
│детских домах                                     │0,50                  │
├──────────────────────────────────────────────────┼──────────────────────┤
│Учителям, преподавателям и  другим  работникам  за│0,15                  │
│ведение делопроизводства и бухгалтерского учета   │                      │
├──────────────────────────────────────────────────┼──────────────────────┤
│Одному из учителей  начальных  общеобразовательных│до    0,50     (ставки│
│школ  с  числом  обучающихся  до  50  человек   за│учителя)              │
│руководство школой                                │                      │
├──────────────────────────────────────────────────┼──────────────────────┤
│Непосредственное   осуществление    воспитательных│0,30                  │
│функций в процессе проведения  с  детьми  занятий,│                      │
│оздоровительных мероприятий,  приобщение  детей  к│                      │
│труду, привитие им санитарно-гигиенических навыков│                      │
│(помощникам        воспитателей         дошкольных│                      │
│образовательных учреждений)                       │                      │
├──────────────────────────────────────────────────┼──────────────────────┤
│Руководство  отделами  (педагогам  дополнительного│0,30                  │
│образования учреждений дополнительного образования│                      │
│детей)                                            │                      │
├──────────────────────────────────────────────────┼──────────────────────┤
│Непрерывный стаж работы работников образовательных│                      │
│учреждений     уголовно-исполнительной     системы│                      │
│Министерства юстиции Российской Федерации:        │                      │
│от 1 года до 2 лет                                │0,05                  │
│от 2 до 5 лет                                     │0,10                  │
│от 5 до 10 лет                                    │0,20                  │
│от 10 до 15 лет                                   │0,25                  │
│от 15 до 20 лет                                   │0,30                  │
│от 20 до 25 лет                                   │0,35                  │
│от 25 лет и более                                 │0,40                  │
└──────────────────────────────────────────────────┴──────────────────────┘

--------------------------------
<*> При наличии оснований для применения двух и более повышающих коэффициентов доплата определяется по каждому основанию к ставке заработной платы, окладу.
Педагогам, работающим в классах с наполняемостью до 15 человек, за исключением классов коррекции и компенсирующего обучения, размер доплаты за классное руководство уменьшается на 50%.
<**> Данный перечень не является исчерпывающим. Конкретные виды работ, не входящие в должностные обязанности работников, размеры выплат определяются локальными нормативными актами учреждения.

9.3.12. Повышающий коэффициент работникам образования, отнесенным к ПКГ должностей учебно-вспомогательного персонала, - в размере до 0,10 к окладу за стаж работы более 3 лет.
9.3.13. Повышающий коэффициент за фактически отработанное время работникам библиотек за выслугу лет в соответствии со стажем работы по специальности - в следующих размерах:
от 5 до 10 лет - 0,20;
от 10 до 15 лет - 0,25;
от 15 до 20 лет - 0,35;
20 лет и выше - 0,40.
9.3.14. Повышающий коэффициент за фактически отработанное время за квалификационную категорию медицинским работникам учреждения - в следующих размерах:
при наличии высшей квалификационной категории - 0,20;
при наличии первой квалификационной категории - 0,15;
при наличии второй квалификационной категории - 0,10.
9.3.15. Повышающий коэффициент водителям автомобилей всех типов за фактически отработанное время в должности водителя - в размере:
0,5 - водителям, имеющим присвоенный в установленном порядке 1-й класс (при наличии в водительском удостоверении разрешающих отметок "В", "С", "Д" и "Е");
0,25 - водителям, имеющим 2-й класс (наличие в водительском удостоверении разрешающих отметок "В", "С", "Е" или только "Д" ("Д" или "Е").
9.4. Критерии для премирования и установления иных стимулирующих выплат работникам учреждения разрабатываются работодателем совместно с выборным профсоюзным органом учреждения на основании примерного перечня:

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ
оснований (критериев) для премирования и установления
иных стимулирующих выплат работникам учреждения <*>

Наименование  
категории    
работников   
образовательного
учреждения   	Примерный перечень оснований для начисления  
стимулирующих выплат работникам        
образовательного учреждения          	Баллы  	
1        	2                       	3    	
Педагогические  
работники       	качество    образования,    динамика    учебных
достижений обучающихся;                        
достижения  обучающихся  по  данным  аттестаций
различного типа;                               
достижения  обучающихся   в   исследовательской
работе,  олимпиадах,  конкурсах  с  учетом   их
ранга;                                         
результативность       коррекционно-развивающей
работы с учащимися;                            
индивидуальная работа с  детьми,  отстающими  в
усвоении учебного материала;                   
уровень воспитанности обучающихся,  организация
внеурочной работы;                             
снижение (отсутствие)  количества  обучающихся,
состоящих  на  учете  в   комиссии   по   делам
несовершеннолетних;                            
снижение  (отсутствие)   пропусков   учащимися,
студентами уроков без уважительной причины;    
уровень   взаимоотношений    с    обучающимися,
родителями, коллегами;                         
участие работника в экспериментальной,  научно-
методической,     исследовательской     работе,
семинарах,      конференциях,      методических
объединениях, конкурсах, открытых уроках;      
достижения;   разработка   авторских   программ
кружков,  факультативов,  элективных  курсов  и
др.;                                           
состояние здоровья обучающихся, использование в
образовательном  процессе   здоровьесберегающих
технологий;                                    
повышение квалификации;                        
организация   и   проведение    консультативной
психолого-педагогической работы с родителями по
воспитанию детей в семье;                      
снижение   частоты    обоснованных    обращений
обучающихся,  родителей,  педагогов  по  поводу
конфликтных ситуаций и высокий уровень  решения
конфликтных ситуаций;                          
состояние учебного кабинета;                   
посещаемость детьми дошкольных групп;          
уровень     взаимодействия     с     родителями
воспитанников детских садов;                   
снижение    заболеваемости     в     дошкольных
учреждениях;                                   
другие основания                               		
Спортсмен-      
инструктор      	динамика  индивидуальных  показателей  развития
физических качеств занимающихся;               
динамика  прироста  индивидуальных  показателей
физической подготовленности занимающихся;      
уровень освоения основ  техники  видов  спорта,
навыков гигиены и самоконтроля;                
другие основания                               		
Заместители     
руководителя    	организация   работы   общественных    органов,
участвующих    в     управлении     учреждением
(экспертно-методический  совет,  педагогический
совет,  органы  ученического  самоуправления  и
др.);                                          
сохранение контингента обучающихся;            
формирование  благоприятного   психологического
климата в коллективе;                          
обеспечение санитарно-гигиенических  условий  в
учреждении;                                    
состояние   отчетности,   документооборота    в
учреждении                                     		
Заместитель     
руководителя  по
административно-
хозяйственной   
части           	обеспечение  условий  для  организации  учебно-
воспитательного процесса, выполнения требований
пожарной и электробезопасности, охраны труда  и
жизни;                                         
качество  подготовки  и  организации  ремонтных
работ;                                         
своевременное      обеспечение      необходимым
инвентарем образовательного процесса;          
другие основания                               		
Работники       
бухгалтерии     	разработка    новых    программ,     положений,
своевременная     подготовка      экономических
расчетов;                                      
качественное       ведение        документации;
своевременная    подготовка     тарификационных
списков, отчетности;                           
отсутствие жалоб со стороны работников;        
другие основания                               		
Библиотекари    	сохранение и развитие библиотечного фонда;     
содействие     педагогическому      коллективу,
учащимся,  студентам  в   организации   учебно-
воспитательного процесса;                      
пропаганда чтения как формы культурного досуга;
высокая читательская активность обучающихся;   
содействие и участие в  общешкольных,  районных
(городских) мероприятиях;                      
оформление стационарных, тематических выставок;
внедрение информационных  технологий  в  работу
библиотеки;                                    
формирование актива библиотеки;                
другие основания                               		
Водители        	обеспечение исправного  технического  состояния
автотранспорта;                                
отсутствие ДТП, нарушений ПДД;                 
обеспечение безопасной перевозки детей;        
другие основания                               		
Учебно-         
вспомогательный 
и  обслуживающий
персонал        	оперативность выполнения заявок  по  устранению
технических неполадок;                         
высокий уровень исполнительской дисциплины;    
содержание    участка    в    соответствии    с
требованиями СанПиН;                           
проведение    генеральных    уборок    высокого
качества;                                      
другие основания                               		

<*> Основания (критерии) для премирования и установления выплат стимулирующего характера работникам учреждений определяются работодателем на основе показателей качества профессиональной деятельности по согласованию с выборным профсоюзным органом.

10. Другие вопросы оплаты труда

10.1. Штатное расписание учреждения ежегодно утверждается руководителем.
10.2. Штатное расписание учреждения включает в себя должности руководителя, заместителей руководителя, главного бухгалтера, педагогических работников, учебно-вспомогательного персонала, руководителей структурных подразделений, служащих и профессии рабочих данного учреждения.
10.3. Особенности формирования штатного расписания в учреждениях высшего и дополнительного профессионального образования:
в учреждениях предусматриваются должности научно-педагогического (профессорско-преподавательский состав, научные работники), инженерно-технического, административно-хозяйственного, производственного, учебно-вспомогательного, научно-вспомогательного, прочего обслуживающего персонала и охраны;
штатное расписание по видам персонала составляется по всем структурным подразделениям учреждения: филиалу, факультету, кафедре, лаборатории, отделу, управлению, подразделению по внешкольной работе, библиотеке, вычислительному центру и т.п. в соответствии с уставом учреждения. Штатное расписание профессорско-преподавательского состава формируется в соответствии со структурой учреждения в зависимости от годовой учебной нагрузки с учетом норм рабочего времени и установленного Правительством Российской Федерации соотношения численности обучающихся, приходящихся на одного преподавателя;
к профессорско-преподавательским должностям относятся должности декана факультета, заведующего кафедрой, профессора, доцента, старшего преподавателя, преподавателя, ассистента.
10.4. Тарификационный список учителей, преподавателей и других работников, осуществляющих педагогическую деятельность, формируется исходя из количества часов по государственному образовательному стандарту, учебному плану и программам, обеспеченности кадрами и других конкретных условий в образовательных учреждениях и устанавливает объем учебной нагрузки педагогических работников на учебный год.
10.5. В исключительных случаях в учреждениях с круглосуточным пребыванием обучающихся, воспитанников (школах-интернатах, детских домах, пришкольных интернатах), в которых чередуется воспитательная и учебная деятельность в течение дня, работодатель с учетом мнения выборного профсоюзного органа либо по согласованию с ним может вводить для воспитателей, осуществляющих педагогическую работу в группах воспитанников школьного возраста, режим рабочего дня с разделением его на части с перерывом, составляющим два и более часа подряд, с соответствующей компенсацией в порядке и размерах, предусматриваемых коллективным договором. Время перерыва между двумя частями смены в рабочее время не включается.
Перерывы в работе, связанные с выполнением воспитателями педагогической работы сверх норм, установленных за ставку заработной платы, к режиму рабочего дня с разделением его на части не относятся.
В целях экономии времени воспитателей целесообразно предусматривать вместо режима рабочего времени с разделением его на части с перерывом более двух часов подряд режим работы с разной ежедневной продолжительностью рабочего времени в утренние часы до начала занятий у обучающихся и в часы после их окончания, имея в виду установление суммированного учета рабочего времени, с тем, чтобы общая продолжительность рабочего времени в неделю (месяц, квартал) не превышала среднемесячной нормы часов за учетный период.
10.6. Особенности оплаты труда работников в учреждениях высшего и дополнительного профессионального образования:
в соответствии с законодательством в учреждениях высшего и дополнительного профессионального образования оборудования устанавливаются доплаты за ученые степени доктора и кандидата наук. Работникам, занятым по совместительству, а также на условиях неполного рабочего времени, указанные доплаты устанавливаются пропорционально отработанному времени;
работники из числа профессорско-преподавательского состава, состоящие в штате учреждения, могут выполнять педагогическую работу на условиях почасовой оплаты труда в объеме не более 300 часов в год, которую нельзя считать совместительством.
10.7. Учебная нагрузка на учебный год для преподавателей учреждений среднего профессионального образования ограничивается верхним пределом 1440 часов (36 часов в неделю - для преподавателей педагогических училищ и педагогических колледжей). На новый учебный год учебная нагрузка учителей и других работников, ведущих преподавательскую работу помимо основной работы, устанавливается руководителем образовательного учреждения с учетом мнения выборного профсоюзного органа. Предельный объем учебной нагрузки других работников, ведущих педагогическую (преподавательскую) работу помимо основной работы, определяется самим образовательным учреждением. Преподавательская работа в том же образовательном учреждении для указанных работников совместительством не считается.
10.8. При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям, для которых данное образовательное учреждение является местом основной работы, ее объем и преемственность преподавания предметов в классах, как правило, сохраняются.
Объем учебной нагрузки, установленный учителям в начале учебного года, не может быть уменьшен по инициативе работодателя в текущем учебном году, а также при установлении ее на следующий учебный год, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп).
В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка учителей в первом и втором учебных полугодиях может устанавливаться в разном объеме.
Объем учебной нагрузки учителей больше или меньше нормы часов, за которые выплачиваются ставки заработной платы, устанавливается только с письменного согласия педагогических работников.
Предоставление преподавательской работы лицам, выполняющим ее помимо основной работы в том же образовательном учреждении (включая руководителей), а также педагогическим, руководящим и иным работникам других образовательных учреждений, работникам предприятий, учреждений, организаций (включая работников органов управления образованием и учебно-методических кабинетов) осуществляется с учетом мнения выборного профсоюзного органа и при условии, если учителя, для которых данное образовательное учреждение является местом основной работы, обеспечены преподавательской работой по своей специальности в объеме не менее чем на ставку заработной платы.
10.9. Размеры ставок почасовой оплаты труда педагогических работников учреждений устанавливаются путем деления ставок заработной платы, оклада (должностного оклада) на среднемесячную норму рабочего времени.
10.10. Почасовая оплата труда учителей, преподавателей и других педагогических работников образовательных учреждений применяется при оплате:
за часы педагогической работы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам учителей, преподавателей и других педагогических работников, продолжавшегося не свыше двух месяцев;
за часы педагогической работы, выполненные учителями (преподавателями) при работе с заочниками и детьми, находящимися на длительном лечении в больнице, сверх объема, установленного при тарификации;
при оплате за педагогическую работу специалистов предприятий, учреждений и организаций (в том числе из числа работников органов управления образованием, методических и учебно-методических кабинетов), привлекаемых для педагогической работы в образовательные учреждения;
при оплате за 300 часов в год преподавательской работы в другом образовательном учреждении (в одном или нескольких) сверх учебной нагрузки, выполняемой по совместительству, на основе тарификации;
при оплате за часы преподавательской работы преподавателям учреждений начального и среднего профессионального образования, выполненные сверх уменьшенного годового объема учебной нагрузки.
Оплата труда за замещение отсутствующего учителя (преподавателя), если оно осуществлялось свыше двух месяцев, производится со дня начала замещения за все часы фактической преподавательской работы на общих основаниях с соответствующим увеличением недельной (месячной) учебной нагрузки педагогического работника путем внесения изменений в тарификацию.
10.11. Размеры ставок почасовой оплаты труда за педагогическую работу отдельных специалистов, специалистов предприятий, учреждений и организаций, привлекаемых для педагогической работы в образовательные учреждения, а также участвующих в проведении учебных занятий (при наличии финансовых средств), могут определяться путем умножения коэффициентов тарифных ставок (ставок) почасовой оплаты труда, утвержденных Постановлением Министерства труда Российской Федерации от 21 января 1993 года N 7 "Об утверждении коэффициентов ставок почасовой оплаты труда работников, привлекаемых к проведению учебных занятий в учреждениях, организациях и на предприятиях, находящихся на бюджетном финансировании", на базовую единицу для определения размеров минимальных окладов по профессиональным квалификационным группам, утверждаемым Правительством Республики Башкортостан. В вышеуказанные ставки почасовой оплаты включена оплата за отпуск.
10.12. Изменение размеров повышающих коэффициентов к ставкам заработной платы, окладам (должностным окладам) работников учреждений производится при:
увеличении стажа педагогической работы, стажа работы по специальности - со дня достижения соответствующего стажа, если документы находятся в учреждении, или со дня представления документа о стаже, дающего право на повышение размера ставок заработной платы, оклада (должностного оклада);
получении образования или восстановлении документов об образовании - со дня представления соответствующего документа;
присвоении квалификационной категории - со дня вынесения решения аттестационной комиссией.
При наступлении у работника права на изменение размера повышающего коэффициента к ставке заработной платы, окладу (должностному окладу) в период пребывания его в ежегодном или другом отпуске, а также в период его временной нетрудоспособности выплата заработной платы (оплаты труда) с учетом нового повышающего коэффициента производится со дня окончания отпуска или временной нетрудоспособности.
10.13. В соответствии с локальным актом, принятым с учетом мнения выборного профсоюзного органа, работодатель в пределах средств, направляемых на оплату труда, имеет право оказывать материальную помощь работникам учреждения.

11. Порядок определения уровня образования

11.1. Уровень образования педагогических работников при установлении ставок заработной платы, окладов (должностных окладов) определяется на основании дипломов, аттестатов и других документов о соответствующем образовании независимо от специальности, которую работники получили (за исключением тех случаев, когда это особо оговорено).
11.2. Требования к уровню образования предусматривают наличие среднего или высшего профессионального образования и, как правило, не содержат специальных требований к профилю полученной специальности по образованию.
Специальные требования к профилю полученной специальности по образованию предъявляются по должностям концертмейстера, учителя-логопеда, учителя-дефектолога, педагога-психолога, логопеда (наименование должности "логопед" применяется только в учреждениях здравоохранения).
11.3. Педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании, ставки заработной платы, оклады (должностные оклады) устанавливаются как лицам, имеющим высшее профессиональное образование, а педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании, - как лицам, имеющим среднее профессиональное образование.
Наличие у педагогических работников дипломов государственного образца "бакалавр", "специалист", "магистр" дает право на установление им ставок заработной платы, окладов (должностных окладов), предусмотренных для лиц, имеющих высшее профессиональное образование.
Окончание трех полных курсов высшего учебного заведения, а также учительского института и приравненных к нему учебных заведений дает право на установление ставок заработной платы окладов (должностных окладов), предусмотренных для лиц, имеющих среднее профессиональное образование.
11.4. Концертмейстерам и преподавателям музыкальных дисциплин, окончившим консерватории, музыкальные отделения и отделения клубной и культпросветработы институтов культуры, педагогических институтов (университетов), педагогических училищ и музыкальных училищ, работающим в образовательных учреждениях, ставки заработной платы (оплаты труда), оклады (должностные оклады) устанавливаются как работникам, имеющим высшее или среднее музыкальное образование.
11.5. Учителям-логопедам, учителям-дефектологам, логопедам, а также учителям учебных предметов (в том числе в начальных классах) специальных (коррекционных) образовательных учреждений (классов) для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии оклады (должностные оклады) как лицам, имеющим высшее дефектологическое образование, устанавливаются:
при получении диплома государственного образца о высшем профессиональном образовании по специальностям: тифлопедагогика, сурдопедагогика, олигофренопедагогика, логопедия, специальная психология, коррекционная педагогика и специальная психология (дошкольная), дефектология и другим аналогичным специальностям;
окончившим спецфакультеты по указанным специальностям и получившим диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании.
11.6. Уровень образования лиц, окончивших образовательные учреждения до введения в действие настоящего Примерного положения, определяется на основании ранее действовавших инструкций, которые легли в основу настоящего Примерного положения.

12. Порядок определения стажа педагогической работы

12.1. Основным документом для определения стажа педагогической работы является трудовая книжка.
Стаж педагогической работы, не подтвержденный записями в трудовой книжке, может быть установлен на основании надлежаще оформленных справок, которые подписаны руководителями соответствующих учреждений, скреплены печатью и выданы на основании документов, подтверждающих стаж работы по специальности (приказы, послужные и тарификационные списки, книги учета личного состава, табельные книги, архивные описи и т.д.). Справки должны содержать данные о наименовании учреждения, должности и времени работы в этой должности, дате выдачи справки, а также сведения, на основании которых выдана справка о работе.
В случае утраты документов о стаже педагогической работы указанный стаж может быть установлен на основании справок с прежних мест работы или на основании письменных заявлений двух свидетелей, подписи которых должны быть удостоверены в нотариальном порядке. Свидетели могут подтверждать стаж только за период совместной работы.
В исключительных случаях, когда не представляется возможным подтвердить стаж работы показаниями свидетелей, которые знали работника по совместной работе, органы, в подчинении которых находятся учреждения, могут принимать показания свидетелей, знавших работника по совместной работе в одной системе.
12.2. В стаж педагогической работы засчитывается:
педагогическая, руководящая и методическая работа в образовательных и других учреждениях согласно разделу 15 настоящего Примерного положения;
время работы в других учреждениях и организациях, службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации, обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования согласно разделу 14 настоящего Примерного положения.
Под педагогической деятельностью, которая учитывается при применении пункта 2 раздела 14 настоящего Примерного положения, понимается работа в образовательных и других учреждениях, указанных в разделе 15 настоящего Примерного положения.

13. Объемные показатели деятельности учреждений и порядок
отнесения их группам по оплате труда руководителя

13.1. Объемные показатели деятельности учреждений:
13.1.1. К объемным показателям деятельности учреждения относятся показатели, характеризующие масштаб руководства им: численность его работников, количество обучающихся (воспитанников), сменность работы учреждения, превышение плановой (проектной) наполняемости и другие показатели, значительно осложняющие руководство учреждением.
13.1.2. Объем деятельности учреждения при определении группы по оплате труда его руководителя оценивается в баллах по следующим показателям:

ОБЪЕМНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ
деятельности образовательных учреждений

┌───┬─────────────────────────────┬───────────────────────┬───────────────┐
│ N │   Наименование объемного    │    Условия расчета    │  Количество   │
│п/п│         показателя          │                       │    баллов     │
├───┼─────────────────────────────┼───────────────────────┼───────────────┤
│ 1 │              2              │           3           │       4       │
├───┼─────────────────────────────┼───────────────────────┼───────────────┤
│ 1.│Количество        обучающихся│из расчета  за  каждого│0,3            │
│   │(воспитанников) в учреждениях│обучающегося           │               │
│   │                             │(воспитанника)         │               │
├───┼─────────────────────────────┼───────────────────────┼───────────────┤
│ 2.│Количество   обучающихся    в│из расчета  за  каждого│0,5            │
│   │общеобразовательных          │обучающегося           │               │
│   │музыкальных,   художественных│(воспитанника)         │               │
│   │школах  и  школах   искусств,│                       │               │
│   │учреждениях   начального    и│                       │               │
│   │среднего    профессионального│                       │               │
│   │образования         (классах,│                       │               │
│   │группах)                     │                       │               │
├───┼─────────────────────────────┼───────────────────────┼───────────────┤
│ 3.│Количество групп в дошкольных│за группу              │10             │
│   │учреждениях                  │                       │               │
├───┼─────────────────────────────┼───────────────────────┼───────────────┤
│ 4.│Количество        обучающихся│                       │               │
│   │в учреждениях дополнительного│                       │               │
│   │образования детей:           │                       │               │
│   │многопрофильных              │из расчета  за  каждого│0,3            │
│   │                             │обучающегося           │               │
│   │однопрофильных         клубах│из расчета  за  каждого│0,5            │
│   │(центрах, станциях, базах)   │обучающегося           │               │
│   │юных    моряков,    речников,│                       │               │
│   │пограничников,     авиаторов,│                       │               │
│   │космонавтов,        туристов,│                       │               │
│   │техников, натуралистов и др.,│                       │               │
│   │учреждениях   дополнительного│                       │               │
│   │образования детей  спортивной│                       │               │
│   │направленности, музыкальных и│                       │               │
│   │художественных школах, школах│                       │               │
│   │искусств,     оздоровительных│                       │               │
│   │лагерях всех видов           │                       │               │
├───┼─────────────────────────────┼───────────────────────┼───────────────┤
│ 5.│Превышение           плановой│за  каждые  50  человек│15             │
│   │(проектной) наполняемости (по│или  каждые  2   класса│               │
│   │классам,   группам   или   по│(группы)               │               │
│   │количеству   обучающихся)   в│                       │               │
│   │общеобразовательных          │                       │               │
│   │учреждениях                  │                       │               │
├───┼─────────────────────────────┼───────────────────────┼───────────────┤
│ 6.│Количество    работников    в│из расчета  за  каждого│1              │
│   │образовательном учреждении   │работника              │               │
│   │                             │дополнительно        за│0,5            │
│   │                             │каждого работника,     │               │
│   │                             │имеющего         первую│               │
│   │                             │квалификационную       │               │
│   │                             │категорию              │               │
│   │                             │за  каждого  работника,│1              │
│   │                             │имеющего         высшую│               │
│   │                             │квалификационную       │               │
│   │                             │категорию              │               │
├───┼─────────────────────────────┼───────────────────────┼───────────────┤
│ 7.│Наличие групп продленного дня│за наличие групп       │до 20          │
├───┼─────────────────────────────┼───────────────────────┼───────────────┤
│ 8.│Круглосуточное     пребывание│за наличие до 4 групп с│до 10          │
│   │обучающихся (воспитанников) в│круглосуточным         │               │
│   │дошкольных      и      других│пребыванием обучающихся│               │
│   │образовательных учреждениях  │(воспитанников)        │               │
│   │                             │за наличие  4  и  более│до 30          │
│   │                             │групп с  круглосуточным│               │
│   │                             │пребыванием            │               │
│   │                             │воспитанников         в│               │
│   │                             │учреждениях, работающих│               │
│   │                             │в таком режиме         │               │
├───┼─────────────────────────────┼───────────────────────┼───────────────┤
│ 9.│Наличие  при  образовательном│за   каждое   указанное│               │
│   │учреждении филиалов,  учебно-│структурное            │               │
│   │консультационных     пунктов,│подразделение:         │               │
│   │интерната,    общежития     с│до 100 человек         │до 20          │
│   │количеством       обучающихся│от 100 до 200 человек  │до 30          │
│   │(проживающих)                │свыше 200 человек      │до 50          │
├───┼─────────────────────────────┼───────────────────────┼───────────────┤
│10.│Наличие           обучающихся│из расчета  за  каждого│0,5            │
│   │(воспитанников)   с    полным│обучающегося           │               │
│   │государственным  обеспечением│дополнительно          │               │
│   │в образовательных учреждениях│                       │               │
├───┼─────────────────────────────┼───────────────────────┼───────────────┤
│11.│Наличие   в   образовательных│                       │               │
│   │учреждениях        спортивной│                       │               │
│   │направленности:              │                       │               │
│   │спортивно-оздоровительных    │из  расчета  за  каждую│5              │
│   │групп   и   групп   начальной│группу дополнительно   │               │
│   │подготовки                   │                       │               │
│   │учебно-тренировочных групп   │за каждого обучающегося│0,5            │
│   │                             │дополнительно          │               │
│   │групп             спортивного│за каждого обучающегося│2,5            │
│   │совершенствования            │дополнительно          │               │
│   │групп   высшего   спортивного│за каждого обучающегося│4,5            │
│   │мастерства                   │дополнительно          │               │
├───┼─────────────────────────────┼───────────────────────┼───────────────┤
│12.│Наличие    оборудованных    и│из  расчета  за  каждый│до 10          │
│   │используемых                в│компьютерный класс     │               │
│   │образовательном      процессе│                       │               │
│   │компьютерных классов         │                       │               │
├───┼─────────────────────────────┼───────────────────────┼───────────────┤
│13.│Наличие    оборудованных    и│из  расчета  за  каждый│до 15          │
│   │используемых                в│вид сооружений         │               │
│   │образовательном      процессе│                       │               │
│   │спортивной          площадки,│                       │               │
│   │стадиона,  бассейна,   других│                       │               │
│   │спортивных   сооружений    (в│                       │               │
│   │зависимости от их состояния и│                       │               │
│   │степени их использования)    │                       │               │
├───┼─────────────────────────────┼───────────────────────┼───────────────┤
│14.│Наличие          собственного│из  расчета  за  каждый│до 15          │
│   │оборудованного   здравпункта,│вид объекта            │               │
│   │медицинского        кабинета,│                       │               │
│   │оздоровительно-              │                       │               │
│   │восстановительного    центра,│                       │               │
│   │столовой                     │                       │               │
├───┼─────────────────────────────┼───────────────────────┼───────────────┤
│15.│Наличие:                     │                       │               │
│   │автотранспортных     средств,│из  расчета  за  каждую│до  3,  но   не│
│   │сельхозмашин, строительной  и│единицу                │более 20       │
│   │другой самоходной техники  на│                       │               │
│   │балансе      образовательного│                       │               │
│   │учреждения;                  │                       │               │
│   │учебных  кораблей,   катеров,│из  расчета  за  каждую│до 20          │
│   │самолетов  и  другой  учебной│единицу                │               │
│   │техники                      │                       │               │
├───┼─────────────────────────────┼───────────────────────┼───────────────┤
│16.│Наличие  загородных  объектов│находящихся на  балансе│до 30          │
│   │(лагерей, баз отдыха,  дач  и│образовательных        │               │
│   │др.)                         │учреждений             │               │
│   │                             │в других случаях       │до 15          │
├───┼─────────────────────────────┼───────────────────────┼───────────────┤
│17.│Наличие        учебно-опытных│из  расчета  за  каждый│до 50          │
│   │участков (площадью  не  менее│вид объекта            │               │
│   │0,5  га,  а   при   орошаемом│                       │               │
│   │земледелии   -   0,25    га),│                       │               │
│   │парникового        хозяйства,│                       │               │
│   │подсобного          сельского│                       │               │
│   │хозяйства,           учебного│                       │               │
│   │хозяйства, теплиц            │                       │               │
├───┼─────────────────────────────┼───────────────────────┼───────────────┤
│18.│Наличие           собственных│из  расчета  за  каждый│до 20          │
│   │котельной, очистных и  других│вид объекта            │               │
│   │сооружений, жилых домов      │                       │               │
├───┼─────────────────────────────┼───────────────────────┼───────────────┤
│19.│Наличие           обучающихся│из расчета  за  каждого│0,5            │
│   │(воспитанников)             в│обучающегося           │               │
│   │общеобразовательных          │(воспитанника)         │               │
│   │учреждениях,      учреждениях│                       │               │
│   │начального     и     среднего│                       │               │
│   │профессионального            │                       │               │
│   │образования,       дошкольных│                       │               │
│   │образовательных  учреждениях,│                       │               │
│   │посещающих бесплатные секции,│                       │               │
│   │кружки,               студии,│                       │               │
│   │организованные          этими│                       │               │
│   │учреждениями или на их базе  │                       │               │
├───┼─────────────────────────────┼───────────────────────┼───────────────┤
│20.│Наличие    оборудованных    и│из  расчета  за  каждый│до 15          │
│   │используемых   в   дошкольных│вид помещения          │               │
│   │образовательных   учреждениях│                       │               │
│   │помещений  для  разных  видов│                       │               │
│   │активной         деятельности│                       │               │
│   │(изостудия,       театральная│                       │               │
│   │студия,   "комната   сказок",│                       │               │
│   │зимний сад и др.)            │                       │               │
├───┼─────────────────────────────┼───────────────────────┼───────────────┤
│21.│Наличие   в   образовательных│из расчета  за  каждого│1              │
│   │учреждениях         (классах,│обучающегося           │               │
│   │группах)  общего   назначения│(воспитанника)         │               │
│   │обучающихся   (воспитанников)│                       │               │
│   │со               специальными│                       │               │
│   │потребностями,     охваченных│                       │               │
│   │квалифицированной  коррекцией│                       │               │
│   │физического  и   психического│                       │               │
│   │развития,  кроме  специальных│                       │               │
│   │(коррекционных)              │                       │               │
│   │образовательных    учреждений│                       │               │
│   │(классов, групп) и дошкольных│                       │               │
│   │образовательных    учреждений│                       │               │
│   │(групп) компенсирующего вида │                       │               │
└───┴─────────────────────────────┴───────────────────────┴───────────────┘

13.1.3. Образовательные учреждения относятся к I, II, III или IV группам по оплате труда руководителей по сумме баллов, определенных на основе указанных выше показателей деятельности, в соответствии со следующей таблицей:

N 
п/п	Тип (вид) образовательного    
учреждения            	Группа, к которой учреждение   
относится по оплате труда     
руководителя в зависимости от   
суммы баллов           	
		I    	II   	III  	IV   	
1 	2                 	3    	4   	5   	6    	
1. 	Государственные         учреждения
начального       и        среднего
профессионального     образования,
общеобразовательные    лицеи     и
гимназии                          	свыше 400	до 400 	до 300 		
2. 	Государственные         учреждения
начального       и        среднего
профессионального образования:    
профессиональные лицеи,  колледжи,
училища олимпийского резерва      	свыше 350	до 350 			
3. 	Специализированные         детско-
юношеские     спортивные     школы
олимпийского    резерва,     школы
высшего спортивного мастерства    	свыше 350	до 350 	до 250 		
4. 	Государственные    образовательные
учреждения   для   детей-сирот   и
детей,  оставшихся  без  попечения
родителей,             специальные
(коррекционные)    образовательные
учреждения     для     детей     с
отклонениями      в      развитии,
оздоровительные    образовательные
учреждения  санаторного  типа  для
детей,  нуждающихся  в  длительном
лечении,               специальные
образовательные   учреждения   для
детей и  подростков  с  девиантным
поведением,    общеобразовательные
школы-интернаты                   	свыше 350	до 350 	до 250 	до 150  	
5. 	Школы и другие общеобразовательные
учреждения,             дошкольные
образовательные        учреждения,
учреждения         дополнительного
образования   детей,   межшкольные
учебные   комбинаты   (центры)   и
другие             государственные
образовательные учреждения        	свыше 500	до 500 	до 350 	до 200  	

13.2. Порядок отнесения учреждений к группам по оплате труда руководящих работников:
13.2.1. Группа по оплате труда определяется не чаще одного раза в год органом управления образованием по подчиненности образовательного учреждения в устанавливаемом им порядке на основании соответствующих документов, подтверждающих объемные показатели деятельности учреждения.
Группа по оплате труда для вновь открываемых образовательных учреждений устанавливается исходя из плановых (проектных) показателей, но не более чем на 2 ближайших года.
13.2.2. При наличии других показателей, не указанных в пункте 13.2 настоящего Примерного положения, но значительно увеличивающих объем и сложность работы в образовательном учреждении, суммарное количество баллов может быть увеличено органом управления образованием по подчиненности образовательного учреждения за каждый дополнительный показатель до 20 баллов.
13.2.3. Конкретное количество баллов в тех случаях, когда указаны показатели с предлогом "до", устанавливается органом управления образованием по подчиненности учреждения.
13.2.4. При установлении группы по оплате труда руководящих работников контингент обучающихся (воспитанников) учреждений определяется по:
государственным общеобразовательным учреждениям - по списочному составу на начало учебного года;
учреждениям начального и среднего профессионального образования - по списочному составу по состоянию на 1 октября по всем формам обучения, а при сроке обучения менее 10 месяцев - по плановому среднегодовому количеству обучающихся на соответствующий календарный год;
детским домам, школам-интернатам для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - по списочному составу по состоянию на 1 января;
учреждениям дополнительного образования детей, в том числе спортивной направленности, - по списочному составу постоянно обучающихся по состоянию на 1 января. При этом в списочном составе обучающихся в учреждениях дополнительного образования детей занимающиеся в нескольких кружках, секциях, группах учитываются 1 раз.
Участники экскурсионно-туристских, спортивных и других массовых мероприятий учитываются в среднегодовом исчислении путем умножения общего количества участников с различными сроками проведения мероприятий на количество таких мероприятий и деления суммы произведений на 365.
Например, в течение предыдущего календарного года были проведены следующие массовые и экскурсионно-туристские мероприятия: 5 однодневных мероприятий с охватом 800 человек, 3 однодневных - с охватом 200 человек, 10 двухдневных - с охватом 50 человек, 3 однодневных - с охватом 200 человек, 2 четырехдневных - с охватом 400 человек. Среднегодовое количество участников составило:

(800 х 5) + (200 х 3) + (50 х 10 х 2) + (200 х 3) + (400 х 2 х 4)
------------------------------------------------------------------ = 25,7;
                              365

оздоровительным лагерям всех видов и наименований - по количеству принятых на отдых и оздоровление в смену (заезд);
межшкольным учебным комбинатам (центрам), учебным компьютерным центрам - по списочному составу обучающихся (воспитанников) на начало учебного года, для которых обучение проводится менее 3 раз в неделю, - с коэффициентом 0,25; 3 раза в неделю - с коэффициентом 0,5; 4 раза и более - с коэффициентом 1,0.
13.2.5. Для определения суммы баллов за количество групп в дошкольных образовательных учреждениях принимается во внимание их расчетное количество, определяемое путем деления списочного состава воспитанников по состоянию на 1 сентября на установленную предельную наполняемость групп.
Пункт 1 таблицы, указанной в подпункте 13.2.1 настоящего Примерного положения, при установлении суммы баллов в дошкольных учреждениях применяется только в отношении количества детей, охваченных образовательными услугами на основе кратковременного пребывания (кроме воспитанников основного списочного состава).
13.2.6. За руководителем учреждения, находящегося на капитальном ремонте, сохраняется группа по оплате труда руководителей, определенная до начала ремонта, но не более чем на один год.
13.2.7. Районные и городские методические (учебно-методические) кабинеты (центры) относятся ко II группе по оплате труда руководителей.
Республиканские методические (учебно-методические) кабинеты (центры), республиканские (зональные) психолого-медико-педагогические консультации и учреждения высшего и дополнительного образования - к I группе по оплате труда руководителей.
13.2.8. Учреждения дополнительного образования детей республиканского подчинения относятся к I группе по оплате труда руководителей.
13.2.9. Министерство образования Республики Башкортостан устанавливает объемные показатели по государственным учреждениям образования, не являющимся образовательными учреждениями (информационно-прокатные центры, хозяйственные конторы, центры педагогической информации и др.), для отнесения их к одной из следующих четырех групп по оплате труда руководителей в зависимости от количества обслуживаемых образовательных учреждений:
до 30 обслуживаемых учреждений - к IV группе по оплате труда руководителей;
от 31 до 70 обслуживаемых учреждений - к III группе по оплате труда руководителей;
от 71 до 100 обслуживаемых учреждений - ко II группе по оплате труда руководителей;
от 101 и выше обслуживаемых учреждений - к I группе по оплате труда руководителей.

14. Порядок зачета в педагогический стаж
времени работы в отдельных учреждениях (организациях),
а также времени обучения в учреждениях высшего
и среднего профессионального образования и службы
в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации

14.1. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы без всяких условий и ограничений засчитываются следующие периоды времени:
время нахождения на военной службе по контракту - из расчета один день военной службы за один день работы, а время нахождения на военной службе по призыву - из расчета один день военной службы за два дня работы;
время работы в должности заведующего фильмотекой и методиста фильмотеки (информационно-прокатного центра, центра педагогической информации).
14.2. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитываются следующие периоды времени при условии, если этим периодам, взятым как в отдельности, так и в совокупности, непосредственно предшествовала и за ними непосредственно следовала педагогическая деятельность:
время службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации на должностях офицерского, сержантского, старшинского составов, прапорщиков и мичманов (в том числе в войсках МВД, в войсках и органах безопасности), кроме периодов, указанных в абзаце втором подпункта 13.2.1 настоящего Примерного положения;
время работы на руководящих, инспекторских, инструкторских и других должностях специалистов в аппаратах территориальных организаций (комитетах, советах) профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации (просвещения, высшей школы и научных учреждений); на выборных должностях в профсоюзных органах; на инструкторских и методических должностях в педагогических обществах и правлениях детского фонда; в должности директора (заведующего) дома учителя (работника народного образования, профтехобразования); комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав или в отделах социально-правовой охраны несовершеннолетних, в подразделениях по предупреждению правонарушений (инспекциях по делам несовершеннолетних, детских комнатах милиции) органов внутренних дел;
время обучения по очной форме в аспирантуре, учреждениях высшего и среднего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию.
14.3. В стаж педагогической работы отдельных категорий педагогических работников, помимо периодов, указанных в подпунктах 13.2.1 и 13.2.2 настоящего Примерного положения, засчитывается время работы в организациях и время службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации по специальности (профессии), соответствующей профилю работы в образовательном учреждении или профилю преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка):
преподавателям-организаторам основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки;
учителям и руководителям физического воспитания, инструкторам по физкультуре, инструкторам-методистам (старшим инструкторам-методистам), тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям);
учителям, преподавателям трудового (профессионального) обучения, технологии, черчения, изобразительного искусства, информатики, специальных дисциплин, в том числе специальных дисциплин общеобразовательных учреждений (классов) с углубленным изучением отдельных предметов;
мастерам производственного обучения;
педагогам дополнительного образования;
педагогическим работникам экспериментальных образовательных учреждений;
педагогам-психологам;
методистам;
педагогическим работникам учреждений среднего профессионального образования (отделений): культуры и искусства, музыкально-педагогических, художественно-графических, музыкальных;
преподавателям учреждений дополнительного образования детей (культуры и искусства, в том числе музыкальных и художественных), преподавателям специальных дисциплин музыкальных и художественных общеобразовательных учреждений, преподавателям музыкальных дисциплин педагогических училищ (педагогических колледжей), учителям музыки, музыкальным руководителям, концертмейстерам.
14.4. Воспитателям (старшим воспитателям) дошкольных образовательных учреждений, домов ребенка в педагогический стаж включается время работы в должности медицинской сестры ясельной группы дошкольных образовательных учреждений, постовой медсестры домов ребенка, а воспитателям ясельных групп - время работы на медицинских должностях.
14.5. Право решать конкретные вопросы о соответствии работы в учреждениях, организациях и службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации профилю работы, преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка) предоставляется руководителю образовательного учреждения по согласованию с выборным профсоюзным органом.
14.6. Время работы в должностях помощника воспитателя и младшего воспитателя засчитывается в стаж педагогической работы при условии, если в период работы на этих должностях работник имел педагогическое образование или обучался в учреждении высшего или среднего профессионального образования педагогического профиля.
14.7. Работникам учреждений и организаций время педагогической работы в образовательных учреждениях, выполняемой помимо основной работы на условиях почасовой оплаты, включается в педагогический стаж, если ее объем (в одном или нескольких образовательных учреждениях) составляет не менее 180 часов в учебном году.
При этом в педагогический стаж засчитываются только те месяцы, в течение которых выполнялась педагогическая работа.
14.8. В случаях уменьшения стажа педагогической работы, исчисленного в соответствии с пунктом 13.2 настоящего Примерного положения, по сравнению со стажем, исчисленным по ранее действовавшим инструкциям, за работниками сохраняется ранее установленный стаж педагогической работы.
Если педагогическим работникам в период применения ранее действовавших инструкций могли быть включены в педагогический стаж те или иные периоды деятельности, но по каким-либо причинам они не были учтены, то за работниками сохраняется право на включение их в педагогический стаж в ранее установленном порядке.

15. Перечень учреждений, организаций и должностей, время работы
в которых засчитывается в педагогический стаж работников образования

N 
п/п	Наименование учреждений и   
организаций          	Наименование должностей        	
1 	2               	3                   	
1. 	Учреждения образования (в  том
числе          образовательные
учреждения             высшего
профессионального образования,
высшие   и   средние   военные
образовательные    учреждения,
образовательные     учреждения
дополнительного               
профессионального  образования
(повышения        квалификации
специалистов));               
учреждения  здравоохранения  и
социального обеспечения:      
дома     ребенка,      детские
санатории,            клиники,
поликлиники, больницы и др., а
также  отделения,  палаты  для
детей   в   учреждениях    для
взрослых                      	Учителя,    преподаватели,    учителя-
дефектологи,         учителя-логопеды,
логопеды, преподаватели - организаторы
основ безопасности  жизнедеятельности,
допризывной  подготовки,  руководители
физического    воспитания,     старшие
мастера,   мастера   производственного
обучения   (в   том   числе   обучения
вождению транспортных средств,  работе
на    сельскохозяйственных    машинах,
работе на  пишущей  машинке  и  другой
организационной   технике),    старшие
методисты,     методисты,      старшие
инструкторы-методисты,    инструкторы-
методисты (в том числе  по  физической
культуре  и   спорту,   по   туризму),
концертмейстеры,           музыкальные
руководители,   старшие   воспитатели,
воспитатели,   классные   воспитатели,
социальные     педагоги,     педагоги-
психологи,      педагоги-организаторы,
педагоги дополнительного образования  	
2. 	Методические          (учебно-
методические) учреждения  всех
наименований   независимо   от
ведомственной подчиненности   	Руководители,     их      заместители,
заведующие   секторами,    кабинетами,
лабораториями,    отделами,    научные
сотрудники,    деятельность    которых
связана с  методическим  обеспечением,
старшие методисты, методисты          	
3. 	Органы управления образованием
и     органы      (структурные
подразделения), осуществляющие
руководство учреждениями      	Руководящие,            инспекторские,
методические                должности,
инструкторские,   а    также    другие
должности специалистов (за исключением
работы  на  должностях,  связанных   с
экономической,             финансовой,
хозяйственной    деятельностью,     со
строительством,            снабжением,
делопроизводством)                    	
4. 	Отделы   (бюро)   технического
обучения,    отделы     кадров
организаций,     подразделений
министерств        (ведомств),
занимающиеся         вопросами
подготовки (переподготовки)  и
повышения квалификации  кадров
на производстве               	Штатные     преподаватели,     мастера
производственного обучения рабочих  на
производстве,             руководящие,
инспекторские,             инженерные,
методические  должности,  деятельность
которых связана с вопросами подготовки
и повышения квалификации кадров       	
5. 	Образовательные     учреждения
РОСТО (ДОСААФ)  и  гражданской
авиации                       	Руководящий,          командно-летный,
командно-инструкторский,    инженерно-
инструкторский,    инструкторский    и
преподавательский   составы,   мастера
производственного обучения,  инженеры-
инструкторы-методисты,       инженеры-
летчики-методисты                     	
6. 	Общежития          учреждений,
предприятий   и   организаций,
жилищно-эксплуатационные      
организации,        молодежные
жилищные  комплексы,   детские
кинотеатры,    театры    юного
зрителя,   кукольные   театры,
культурно-просветительские    
учреждения   и   подразделения
предприятий и  организаций  по
работе с детьми и подростками 	Воспитатели,    педагоги-организаторы,
педагоги-психологи        (психологи),
преподаватели,                педагоги
дополнительного            образования
(руководители  кружков)  для  детей  и
подростков, инструкторы и инструкторы-
методисты,   тренеры-преподаватели   и
другие специалисты по работе с  детьми
и  подростками,  заведующие   детскими
отделами, секторами                   	
7. 	Исправительные        колонии,
воспитательные        колонии,
следственные    изоляторы    и
тюрьмы, лечебно-исправительные
учреждения                    	Работа    (служба)     при     наличии
педагогического     образования     на
должностях заместителя  начальника  по
воспитательной   работе,    начальника
отряда,      старшего      инспектора,
инспектора   по    общеобразовательной
работе      (обучению),       старшего
инспектора-методиста   и   инспектора-
методиста,   старшего    инженера    и
инженера      по      производственно-
техническому    обучению,     старшего
мастера  и  мастера  производственного
обучения,   старшего   инспектора    и
инспектора   по   охране   и   режиму,
заведующего         учебно-техническим
кабинетом, психолога                  	

Примечание:
В стаж педагогической работы включается время работы в качестве учителей-дефектологов, логопедов, воспитателей в учреждениях здравоохранения и социального обеспечения для взрослых, методистов оргметодотделов республиканской, краевой, областной больниц.

Регистрационный №_____			«Согласован» в Белебеевском
«___»______________2013г.			городском и районном комитете
(дата регистрация коллективного договора)			профсоюза работников народного
Заместитель начальника УТ и СЗН		образования 
Минтруда   РБ   по  Белебеевскому		Регистрационный №_____
району и г.Белебею				«____»________________2013г.
Председатель горрай комитета
_____________    Т.И.Роженцова		_____________     В.М.Борисов

КОЛЛЕКТИВНЫЙ ДОГОВОР

МУНИЦИПАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №8
 Г. БЕЛЕБЕЯ  МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА БЕЛЕБЕЕВСКИЙ РАЙОН
РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
	
на 2013 – 2015 годы

Утвержден на общем собрании трудового коллектива муниципального автономного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №8 
г. Белебея  муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан
Протокол №_____ от «____»__________2013 г.

От работодателя:
Директор МАОУ СОШ №8
___________ Т.А. Имашева

«____»______________2013 г.	От работников:
Председатель первичной 
профсоюзной организации
___________ И.Р. Даутова
«____»______________2013 г.	

г. Белебей
2013

I. Общие положения

1.1. Настоящий коллективный договор заключен между работодателем и работниками и является правовым актом, регулирующим социально-трудовые отношения в муниципальном автономном общеобразовательном учреждении средняя общеобразовательная школа №8 г. Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан (далее – образовательное учреждение).
1.2. Коллективный договор заключен в соответствии с Трудовым кодексом РФ (далее – ТК РФ), Республиканским соглашением между Федерацией профсоюзов РБ, объединениями работодателей РБ, Правительством РБ на 2011-2013 годы (далее - Республиканское соглашение),  Отраслевым соглашением между Башкирским рескомом Профсоюза работников народного образования и науки РФ и Министерством образования Республики Башкортостан на 2012-2014гг. (далее - Отраслевое соглашение) и иными законодательными  и нормативными правовыми актами  с целью определения взаимных обязательств работников и работодателя по защите социально-трудовых прав и профессиональных интересов работников образовательного учреждения и установлению дополнительных социально-экономических, правовых и профессиональных гарантий, льгот и преимуществ для работников, а также по созданию более благоприятных условий труда по сравнению с установленными законами, иными нормативными правовыми актами.
1.3. Стороны подтверждают, что интересы работников учреждения при проведении коллективных переговоров, заключении или изменении коллективного договора, осуществлении контроля за его выполнением, а также при реализации права на участие в управлении организацией, рассмотрении трудовых споров работников с работодателем представляет первичная профсоюзная организация (ст.29 ТК РФ).
1.3. 1. Сторонами коллективного договора являются: 
работники, являющиеся членами Профсоюза, в лице их представителя – выборного органа первичной профсоюзной организации (далее – профком); 
работодатель в лице его представителя – руководителя или уполномоченного им лица (ст.33 ТК РФ) (далее – работодатель) 
1.4. Работники, не являющиеся членами Профсоюза, могут уполномочить профком представлять их интересы во взаимоотношениях с работодателем по вопросам индивидуальных трудовых отношений и непосредственно связанных с ними отношений (ст. 30 ТК РФ).
1.5 Действие настоящего коллективного договора распространяется на всех работников. 
1.6. Стороны договорились, что текст коллективного договора должен быть доведен работодателем до сведения работников в течение 7 дней после его подписания.
1.7. Коллективный договор сохраняет свое действие в случае изменения наименования учреждения, реорганизации учреждения в форме преобразования, а также  расторжения трудового договора с руководителем образовательного учреждения (ст.43 ТК РФ).
1.8. При реорганизации организации в форме слияния, присоединения, разделения, выделения коллективный договор сохраняет свое действие в течение всего срока реорганизации.
1.9. При смене формы собственности организации коллективный договор сохраняет свое действие в течение трех месяцев со дня перехода прав собственности.
1.10. При ликвидации организации  коллективный договор сохраняет свое действие в течение всего срока проведения ликвидации.
1.11. Стороны не вправе прекратить в течение срока действия коллективного договора в одностороннем порядке выполнение принятых на себя обязательств или изменить их.
1.12. Изменения и дополнения в настоящий коллективный договор в течение срока его действия производится в порядке, установленном ТК РФ  и настоящим коллективным договором. Принятые сторонами изменения и дополнения к коллективному договору оформляются протоколом общего собрания трудового коллектива.
1.13. Условия коллективного договора, ухудшающие положение работников  по сравнению ТК РФ, законами, иными нормативными актами, недействительны и не подлежат применению (ст.50 ТК РФ).
1.14. Все спорные вопросы по толкованию и реализации положений коллективного договора решаются сторонами.
1.15. В соответствии с действующим законодательством стороны несут ответственность за уклонение от участия в переговорах, нарушение или невыполнение обязательств, принятых в соответствии с коллективным договорам, другие противоправные действия (бездействия). 
1.16. Настоящий договор вступает в силу с момента его подписания сторонами на  2013-2015 гг. и действует до подписания нового коллективного договора.
1.17. Стороны определяют следующие формы управления непосредственно работниками и через профком:
-учет мнения (по согласованию) профкома;
-консультации с работодателем по вопросам принятия локальных нормативных актов;
-получение от работодателя информации по вопросам, непосредственно затрагивающим интересы работников, а также по вопросам, предусмотренным ч. 2 ст. 53 ТК РФ и по  вопросам, предусмотренным в настоящем коллективном договоре;
-обсуждение с работодателем вопросов о работе, внесение предложений по ее совершенствованию;
-участие в разработке и принятии коллективного договора;
-другие формы.

II. Социальное партнерство и координация действий
сторон коллективного договора
2.1. В целях развития социального партнерства стороны обязуются:
1) Строить свои взаимоотношения на основе принципов социального партнерства, коллективно-договорного регулирования социально-трудовых отношений, соблюдать определенные настоящим договором обязательства и договоренности.
2) Проводить взаимные консультации (переговоры) по вопросам регулирования трудовых и иных связанных с ними отношений, обеспечения гарантий социально-трудовых прав работников, совершенствования локальной нормативной правовой базы и другим социально значимым вопросам.  
3) Содействовать реализации принципа государственно-общественного управления образованием. 
4) Обеспечивать участие представителей другой стороны коллективного договора в работе своих руководящих органов при рассмотрении вопросов, связанных с содержанием коллективного договора и его выполнением; 
-предоставлять другой стороне полную, достоверную и своевременную информацию о принимаемых решениях, затрагивающих социально-трудовые права и профессиональные интересы работников.
5) Использовать возможности переговорного процесса с целью учета интересов сторон, предотвращения коллективных трудовых споров и социальной напряженности в коллективе работников. 
2.2. Работодатель и профком образуют комиссию по трудовым спорам и организуют ее работу в соответствии с Положением (Приложение № 12). 
2.3. Стороны согласились, что работодатель заключает коллективный договор с профкомом как единственным представителем работников, обеспечивает исполнение действующего в РФ и РБ законодательства и не реже 2-х раз в год отчитывается перед работниками об их выполнении.  
2.4. Работодатель:
- предоставляет профкому по его запросу информацию о численности, составе работников, системе оплаты труда, объеме задолженности по выплате заработной платы, показателях по условиям и охране труда, планированию и проведению мероприятий по массовому сокращению численности (штатов) работников  и другую информацию в сфере социально-трудовых прав работников;
- оказывает материальную помощь работникам, достигшим пенсионного возраста, неработающим пенсионерам, инвалидам и другим работникам учреждения по утвержденным с учетом мнения (по согласованию) профкома перечню оснований предоставления материальной помощи и ее размерам (приложение № 2.п 2).
2) Обеспечивает учет мнения профкома при:
- введение, замена и пересмотр норм труда (ст. 162 ТК РФ).
2.5. Профком:
1) способствует реализации настоящего коллективного договора, снижению социальной напряженности в трудовом коллективе, укреплению трудовой дисциплины, строит свои взаимоотношения с работодателем на принципах социального партнерства; разъясняет работникам положения коллективного договора; 
2) представляет, выражает и защищает правовые, экономические и профессиональные интересы работников – членов Профсоюза  в муниципальных и других органах, в комиссии по трудовым спорам и суде;
3) в соответствии с трудовым законодательством осуществляет контроль за выполнением работодателем норм трудового права;
4) выступает инициатором начала переговоров по заключению коллективного договора на новый срок за три месяца до окончания срока его действия;
5) оказывает членам Профсоюза помощь в вопросах применения трудового законодательства, разрешения индивидуальных и коллективных трудовых споров;
6) содействует предотвращению в учреждении коллективных трудовых споров при выполнении обязательств, включенных в настоящий коллективный договор;
7)  организует правовой всеобуч для работников;
8) осуществляет контроль за правильностью расходования фонда оплаты труда, фонда стимулирования, экономии заработной платы, внебюджетных средств и др.;
9) осуществляет контроль за правильностью  ведения и хранения трудовых книжек работников, за своевременностью внесения в них записей, в том числе при присвоении квалификационных категорий по результатам  аттестации работников;
10) направляет МКУ Управление образования муниципального района Белебеевский район РБ заявление о нарушении руководителем учреждения, его заместителями законов и иных нормативных актов о труде, условий коллективного договора, соглашений с требованием о применении мер дисциплинарного взыскания  вплоть до увольнения (ст. 195 ТК РФ);
11) осуществляет совместно с комиссией по социальному страхованию контроль за своевременным назначением и выплатой работникам пособий по обязательному социальному страхованию;
12) участвует совместно с Белебеевским городским и районным комитетом Профсоюза работников народного образования в организации оздоровления и отдыха детей работников в каникулярное время и обеспечения их новогодними подарками;
13) осуществляет контроль за правильностью и своевременностью предоставления работникам отпусков и их оплаты;
14) совместно с работодателем обеспечивает регистрацию работников  в системе персонифицированного учета в системе государственного пенсионного страхования. 
15) контролирует своевременность представления работодателем в пенсионные органы достоверных сведений о  заработке и страховых взносах работников;
16) организует  культурно-массовую и физкультурно-оздоровительную работу.
2.6. Стороны добиваются недопущения и незамедлительного устранения нарушений установленного законодательством порядка изменения типа образовательного учреждения на основе принципов добровольности и коллегиальности при принятии решений об изменении типа учреждения, включая принятие изменений в устав  в связи с изменением типа учреждения на общем собрании  трудового коллектива, порядка участия профкома в управлении, а также порядка регулирования трудовых отношений.
2.7. Стороны договорились, что решения, касающиеся вопросов заработной платы, изменения порядка и условий оплаты труда, тарификации, премирования, установления компенсационных и стимулирующих выплат (в том числе персональных повышающих коэффициентов) работникам принимаются совместно с профкомом; аттестация работников проводится при участии представителей профкома в составе аттестационной комиссии.
2.8. Перечень локальных нормативных актов, содержащих нормы трудового права, при принятии которых работодатель учитывает мнение профкома:
1) Правила внутреннего трудового распорядка;
2) Положение об оплате труда работников:
2.1. Положение о порядке и условиях установления иных стимулирующих выплат и премирования работников;
2.2. Положение об оказании материальной помощи;
3) Соглашение по обеспечению мероприятий охраны труда;  Комплексный план улучшения условий охраны труда;
4) Нормы бесплатной выдачи специальной одежды и других средств индивидуальной защиты работникам рабочих профессий 
5) Перечень профессий и должностей лиц, которым за работу, связанную с вредными условиями труда установлены доплаты;
        6) Перечень профессий и должностей лиц, с вредными условиями труда,
          работа в которых дает право на дополнительный отпуск.  
        7) Форма расчетного листка;
8) Положение о комиссии по ведению коллективных переговоров, подготовке проекта, заключению и  организации контроля за выполнением коллективного договора;
9) Положение о комиссии по охране труда;
10) Положение об уполномоченном по охране труда профкома;
11) График повышения квалификации работников;
12) Положение о комиссии по Фонду социального страхования;
13) Положение о комиссии по трудовым спорам;
14) Положение о молодежной комиссии;
2.9 Неотъемлемой частью коллективного договора являются:
15) Постановление профсоюзного комитета о начале переговоров (Приложение 14);
16) Приказ по ОУ о проведении коллективных переговоров по подготовке и заключению коллективного договора (Приложение 15);
17) Приказ об утверждении Правил внутреннего трудового распорядка (Приложение 16);
18) Приказ по ОУ об утверждении положения о комиссии и состава комиссии по охране труда (Приложение 17).
III. Трудовые отношения.
3.1. Содержание трудового договора, порядок его заключения, изменения и расторжения определяются в соответствии с ТК РФ, другими законодательными и нормативными правовыми актами, Уставом и не могут ухудшать положение работников по сравнению с действующим трудовым законодательством, а также отраслевым, региональным, территориальным соглашениями, настоящим коллективным договором. Условия трудового договора, ухудшающие положение работников являются недействительными. 
3.2. Стороны подтверждают:
1) В соответствии с законом РБ «Об образовании» для работников  учреждения работодателем является образовательное учреждение. 
2) Трудовой договор с работником заключается на неопределенный срок в письменной форме в двух  экземплярах, каждый из которых подписывается работодателем и работником. 
Трудовой договор является основанием для издания приказа о приеме на работу. 
Заключение срочного трудового договора допускается в случаях, когда трудовые отношения не могут быть установлены на неопределенный срок с учетом характера предстоящей работы, условий ее выполнения или интересов работника, а также в случаях, предусмотренных законодательством (ст. 59 ТК РФ).
При заключении срочного трудового договора работодатель обязан указать обстоятельства, послужившие основанием для его заключения.
До подписания трудового договора работодатель обязан ознакомить работника под роспись с Уставом, правилами внутреннего трудового распорядка, коллективным договором, локальными нормативными актами, непосредственно связанными с трудовой деятельностью работника.
3) В трудовом договоре оговариваются обязательные условия трудового договора, предусмотренные ст. 57 ТК РФ, в том числе работа по должности, объем учебной нагрузки, условия оплаты труда, режим рабочего времени и времени отдыха, льготы и компенсация, условия, определяющие характер работы, и другие условия в случаях, предусмотренных трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.
Условия трудового договора могут быть изменены только по соглашению сторон и в письменной форме (ст. 72 ТК РФ).
4) Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников в соответствии с приложением к Приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 декабря  2010г № 2075 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы на ставку заработной платы)  педагогических работников» устанавливаются работодателем в зависимости от должности и (или) специальности с учётом особенностей их труда исходя из обеспеченности кадрами и других конкретных условий в данном образовательном учреждении с учетом мнения (по согласованию) профсоюзного комитета. Норма рабочего времени педагогического работника оговаривается в трудовом договоре и может быть изменена сторонами только с письменного согласия работника.
5)  Руководитель в срок не менее чем за два месяца в письменной форме наряду с работниками ставит в известность  профком об организационных или технологических изменениях условий труда, если они влекут за собой изменение обязательных условий трудовых договоров работников (ст.74 ТК РФ).  
В случае  несогласия работника с новыми условиями труда и отсутствия для него вакансий (в т.ч. и нижеоплачиваемых), с учетом  состояния здоровья работника или отказа работника от предложенной работы трудовые отношения прекращаются по п.7 ч.1 ст.77 ТК РФ. 
6) Условия оплаты труда, включая размеры ставок заработной платы, окладов (должностных окладов) работников, повышающих коэффициентов к ставкам (окладам), выплат компенсационного и стимулирующего характера являются обязательными для включения в трудовой договор.
7) Испытание при приёме на работу, помимо лиц, указанных в ст.70 ТК РФ, не устанавливается для педагогических работников, имеющих действующую квалификационную категорию. 
8) Расторжение трудового договора с работником - членом Профсоюза, по инициативе работодателя по основаниям, предусмотренным:
п.п. 2, 5, 6(а), 7, 8, 10 ст. 81 ТК РФ; 
п.3 ст.84 ТК РФ; 
п.п. 1, 2 ст. 336 ТК РФ,  производится с учетом мотивированного мнения  профкома.
Прекращение трудового договора с работником может производиться только по основаниям, предусмотренным ТК РФ  и иными федеральными законами (ст.77 ТК РФ).
IV. Рабочее время и время отдыха

4.1. Стороны при регулировании вопросов рабочего времени и времени отдыха работников исходят из того, что:
1) Для педагогических работников устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени - не более 36 часов в неделю за ставку заработной  платы (ст. 333 ТК РФ).  
В зависимости от должности и (или) специальности педагогических работников с учетом особенностей их труда конкретная продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы)  регулируется в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 декабря 2010 г. № 
2075 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников. 
2)Рабочее время работников определяется Положением об образовательном учреждении и Правилами внутреннего трудового распорядка (ст. 91 ТК РФ), годовым планом, графиком сменности, утверждаемыми работодателем с учетом мнения профкома, а также условиями трудового договора, должностными инструкциями работников и обязанностями, возлагаемыми на них Уставом учреждения, настоящим коллективным договором, иными локальными актами и личными планами работников.
3) Для руководителя, работников из числа административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала устанавливается нормальная продолжительность рабочего времени - 40 часов в неделю. Для работников, работающих в сменном режиме, в учреждение вводится суммированный учет рабочего времени, учетный период-год в соответствии со ст.104 Трудового кодекса РФ.
4) Учебная нагрузка на новый учебный год педагогических работников и других работников, ведущих преподавательскую работу помимо основной работы, устанавливается руководителем с учетом мнения (по  согласованию) профкома. Эта работа завершается до окончания учебного года и ухода работников в отпуск для определения классов и учебной нагрузки в новом учебном году.
5) При установлении педагогам, для которых является местом основной работы, учебной нагрузки на новый учебный год, как правило, сохраняется ее объем и преемственность работы. Объем учебной нагрузки, установленный педагогам в начале учебного года,  не может быть уменьшен  по инициативе администрации в текущем учебном году, а также при установлении ее на следующий учебный год, за исключением случаев, указанных в п.9 настоящего раздела.  
Объем учебной  нагрузки педагогам больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы устанавливается только с их письменного согласия.
6) Предоставление преподавательской работы лицам, выполняющим ее помимо основной работы в (включая руководителей), а также педагогическим, руководящим и иным работникам других образовательных учреждений, работникам предприятий, учреждений, организаций (включая работников органов управления образованием и методических кабинетов) осуществляется с учетом мнения профкома и при условии, если учителя, для которых данное образовательное учреждение является местом основной работы, обеспечены преподавательской работной по своей специальности в объеме не менее чем на ставку заработной платы.
7) Учебная нагрузка работникам, находящимся к началу учебного года в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет либо ином отпуске, устанавливается при распределении ее на очередной учебный год на общих основаниях, а затем передается для выполнения другим педагогам на период нахождения указанных работников в соответствующих отпусках.
8) Учебная нагрузка на выходные и нерабочие праздничные дни не планируется.
9) Уменьшение или увеличение учебной нагрузки педагогам в течение учебного года по сравнению с учебной нагрузкой, оговоренной в трудовом договоре  или приказе руководителя, возможны только:
а) по взаимному согласию сторон;
б) по инициативе работодателя в случаях:
- уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества групп;
- временного увеличения объема учебной нагрузки в связи с производственной необходимостью для  замещения временно отсутствующего работника (продолжительность выполнения работником без его согласия увеличенной учебной нагрузки в таком случае не может превышать одного месяца в течение календарного года);
- восстановления (по решению суда) на работе педагога, ранее выполнявшего эту учебную нагрузку;
- возвращения на работу женщины, прервавшей отпуск по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет, или после окончания этого отпуска.
В указанных в подпункте «б» случаях для изменения учебной нагрузки по инициативе работодателя согласие работника не требуется.
10) В образовательном учреждении  неполный рабочий день или неполная рабочая неделя устанавливаются в следующих случаях:
-	по соглашению между работником и работодателем;
-	по просьбе беременной женщины, одного из родителей (опекуна, попечителя, законного представителя), имеющего ребенка в возрасте до 14 лет (ребенка-инвалида до восемнадцати лет), а также лица, осуществляющего уход за больным членом семьи в соответствии с медицинским заключением.
11) Составление расписаний непосредственно образовательной деятельности (НОД) исключает нерациональные затраты времени работников, с тем чтобы не нарушалась непрерывная последовательность их работы и не образовывались длительные перерывы («окна»). 
12) Часы, свободные от проведения НОД, дежурств, участия во внеурочных мероприятиях, предусмотренных планом, правилами внутреннего трудового распорядка и другими локальными актами (заседания педагогического совета, родительские собрания и т.п.), педагог вправе использовать по своему усмотрению.
13) Работа в выходные и нерабочие праздничные дни запрещена. Привлечение работников к работе в выходные и нерабочие праздничные дни допускается только в случаях, предусмотренных ст.113 ТК РФ, с их письменного согласия по письменному распоряжению работодателя.
Работа в выходной и нерабочий праздничный день оплачивается в двойном размере в порядке, предусмотренном ст.153 ТК РФ. По желанию работника ему может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит. 
В случаях, предусмотренных ст. 99 ТК РФ, работодатель может привлекать работников к сверхурочным работам только с их письменного согласия с учетом ограничений и гарантий, предусмотренных для работников в возрасте до 18 лет, инвалидов, беременных женщин, женщин, имеющих детей в возрасте до трех лет.
14) Привлечение работников к выполнению работы, не предусмотренной Уставом учреждения, должностными обязанностями, допускается только по письменному распоряжению работодателя с письменного согласия работника и с дополнительной оплатой в порядке, предусмотренном Положением об оплате труда. 
15) Периоды  осенних, зимних, весенних и летних каникул, установленные для обучающихся, воспитанников образовательных учреждений и не совпадающее с ежегодным очередным основным и дополнительными  отпусками работников (далее - каникулярное время), является для них рабочим временем. В эти периоды педагогические работники привлекаются работодателем к педагогической и организационной работе в пределах времени, не превышающего их учебной нагрузки до начала каникул. График работы в каникулы утверждается приказом руководителя.
Для педагогических работников в каникулярное время, не совпадающее с очередным отпуском, может быть, с их согласия, установлен суммированный учет рабочего времени в пределах месяца.
16) В каникулярное время учебно-вспомогательный и обслуживающий персонал привлекается к выполнению хозяйственных работ, не требующих специальных знаний (мелкий ремонт, работа на территории, охрана учреждения и др.), в пределах установленного им рабочего времени (Приказ Министерство образования и науки РФ от 27.03.2006г № 69). 
4.2. Стороны подтверждают:
1) Предоставление ежегодных основного и дополнительных оплачиваемых отпусков осуществляется  в соответствии с графиком отпусков, утверждаемым  работодателем по согласованию с профкомом не позднее, чем за две недели до наступления календарного года с учетом необходимости обеспечения нормальной работы учреждения и благоприятных условий для отдыха работников.
По соглашению между работником и работодателем ежегодный оплачиваемый отпуск может быть разделен на части. В соответствии с Конвенцией №132 Международной организации труда «Об оплачиваемых отпусках» одна из частей ежегодного оплачиваемого отпуска должна составлять две непрерывные рабочие недели, на оставшуюся часть предоставляется право делить отпуск на более мелкие периоды, чем 14 дней. Отзыв работника из отпуска допускается только с его согласия.
По соглашению сторон трудового договора, а также при наличии финансовых возможностей часть ежегодного оплачиваемого отпуска, превышающая 28 календарных дней, по письменному заявлению работника может быть заменена денежной компенсацией. (ст.126 ТК РФ)
Оплата отпуска производится не позднее чем за три дня до его начала.
Ежегодный отпуск переносится на другой срок по соглашению между работником и работодателем в случаях, предусмотренных законодательством, в том числе, если работнику своевременно не была произведена оплата за время этого отпуска либо работник был предупрежден о времени начала отпуска позднее чем за две недели до его начала. При этом работник имеет право выбора новой даты начала отпуска.
График отпусков составляется на каждый календарный год и о времени начала отпуска работник должен быть извещен под роспись не позднее чем за две недели до его начала (ст.123 ТК РФ). 
2) Предоставлять право педагогическим работникам на использование оплачиваемого отпуска за первый год работы по истечения шести месяцев непрерывной работы. По соглашению сторон оплачиваемый отпуск работнику может быть предоставлен и до истечения 6 месяцев (ст.122 ТК РФ).
Исчисление продолжительности отпуска пропорционально проработанному времени допускается только в случае выплаты денежной компенсации при увольнении работника. Педагогическим работникам, проработавшим в учебном году не менее 10 месяцев, денежная компенсация за неиспользованный отпуск выплачивается исходя из установленной продолжительности отпуска.
3) Педагогическим работникам в соответствии со ст. 56 закона РБ «Об образовании» предоставляется по их заявлению длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы.
Порядок и условия предоставления длительного отпуска определяются учредителем и (или) уставом.                                                                                                                                               

        4.3. Работодатель обязуется:
1) Предоставлять работникам отпуск без сохранения заработной платы в следующих случаях: 
-	при рождении ребенка в семье до 5 дней;
-	для сопровождения детей младшего школьного возраста в школу до 3 дней;
-	в связи с переездом на новое место жительства до 3 дней;
-	для проводов детей в армию до 3 дней;
-	в случае свадьбы работника (детей работника)  до 5  дней;
-	на похороны близких родственников до 5  дней;
-	работающим пенсионерам по старости до 14 дней;
- 	работающим инвалидам до 60 дней;
- 	родителям, женам, мужьям военнослужащих, погибших или умерших вследствие ранения, контузии или увечья, полученных при исполнении им обязанностей военной службы, либо вследствие заболевания, связанного с прохождением военной службы до 14 дней;
4.4. Режим рабочего времени и время отдыха определяются Правилами внутреннего трудового распорядка и трудового договора.
Работодатель обеспечивает педагогическим работникам возможность отдыха и приема пищи в рабочее время одновременно с воспитанниками.  Время для отдыха и питания для других работников устанавливается Правилами внутреннего трудового распорядка и не должно быть менее 30 минут (ст.108 ТК РФ).
V.  Оплата труда и нормы труда
5.1. В целях повышения социального статуса работников образования, престижа педагогической профессии стороны договорились приоритетным направлением на период действия коллективного договора считать неуклонное повышение и улучшение условий оплаты труда работников, в том числе проведение своевременной индексации их заработной платы, осуществление мер по недопущению и ликвидации задолженности по заработной плате. 
5.2. Стороны подтверждают:
1) Оплата труда работников осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Республики Башкортостан, постановлением Главы администрации муниципального района Белебеевский район, в условиях реализации нормативного принципа финансирования с учетом разделения фонда оплаты труда на базовую (включая компенсационные выплаты) и стимулирующую части в зависимости от квалификации работников, сложности выполняемой работы, специфики деятельности учреждения, количества и качества затраченного труда. 
2) Порядок и условия оплаты труда работников, в том числе компенсационных выплат, из бюджетных и внебюджетных средств регулируются Положением об оплате труда работников, утверждаемым работодателем с учетом мнения профкома (Приложение № 2). 
Размеры и условия осуществления выплат стимулирующего характера устанавливаются Положением о выплатах стимулирующего характера, регламентирующим  периодичность,  основания для начисления и размеры стимулирующих выплат работникам, утверждаемым работодателем с учетом мнения профкома (Приложение № 2.1).
3) Порядок и условия оплаты труда работников не могут ухудшать порядок и условия оплаты труда, предусмотренный территориальным и отраслевым Соглашением по оплате труда.
4. Месячная заработная плата работника, отработавшего за этот период норму рабочего времени и выполнившего нормы труда (трудовые обязанности), не может быть ниже установленного в Республике Башкортостан размера минимальной заработной платы.
Месячная оплата труда работников не ниже минимальной заработной платы пропорционально отработанному времени  осуществляется в рамках каждого трудового договора, в т.ч. заключенного о работе на условиях совместительства (ч.1 ст.285 ТК РФ)
  5. Заработная плата работников, занятых на тяжелых работах, работах с вредными и опасными условиями труда, устанавливается в повышенном размере по сравнению с тарифными ставками (окладами), установленными для различных видов работ с нормальными условиями труда, но не ниже чем на 15% тарифной ставки (оклада), за работу с особо тяжелыми и особо вредными условиями труда – до 24% от тарифной ставки (оклада).
Перечень тяжелых работ, работ с вредными и (или) опасными условиями труда определяется Правительством РФ с учетом мнения Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений. Повышение заработной платы по указанным основаниям производится по результатам аттестации рабочих мест.
При этом работодатель принимает меры по проведению аттестации рабочих мест с целью разработки и реализации программы действий по обеспечению безопасных условий и охраны труда.
6) Изменение размеров повышающих коэффициентов к ставкам заработной платы, окладам (должностным окладам) работников производится при:
- увеличении стажа педагогической работы, стажа работы по специальности - со дня достижения соответствующего стажа, если документы находятся в учреждении, или со дня представления документа о стаже, дающего право на повышение размера ставок заработной платы, оклада (должностного оклада);
- получении образования или восстановлении документов об образовании - со дня представления соответствующего документа;
- присвоении квалификационной категории - со дня вынесения решения аттестационной комиссией.
Оплата труда педагогическому работнику в случае истечения действия его квалификационной категории осуществляется с учетом результатов аттестации в период:
-длительной нетрудоспособности;
- отпуска по уходу за ребенком до достижения им возраста 3-х лет;
-длительной командировки на работу по специальности в российские образовательные учреждения за рубежом;
-отпуска сроком до 1 года в соответствии с п. 4 ст.47 Закона РФ «Об образовании», п.5 ст.56 Закона РБ «Об образовании»;
-службы в Вооруженных Силах Российской Федерации;
-за год до наступления пенсионного возраста.
Оплата труда педагогических работников в перечисленных случаях устанавливается в пределах средств учреждения, направляемых на оплату труда. Оплата ежегодно устанавливается приказом руководителя с учетом мнения профкома на период действия коллективного договора.
При наступлении у работника права на изменение размера повышающего коэффициента к ставке заработной платы, окладу (должностному окладу) в период пребывания его в ежегодном или другом отпуске, а также в период его временной нетрудоспособности выплата заработной платы (оплаты труда) с учетом нового повышающего коэффициента производится со дня окончания отпуска или временной нетрудоспособности.
Каждый час работы в ночное время оплачивается не ниже чем в полуторном размере. Ночным считается время с 22.00 часов до  6.00 часов.
7) Сверхурочная работа оплачивается за первые два часа работы в полуторном размере, за последующие часы – в двойном размере.
8) Работникам (в том числе работающим по совместительству), выполняющим в наряду со своей основной работой, определенной трудовым договором, дополнительную работу по другой профессии (должности) или исполняющему обязанности временно отсутствующего работника без освобождения от своей основной работы, производятся компенсационные выплаты (доплаты) за совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания, увеличение объема работы или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника. 
9) За работу, не входящую в должностные обязанности работников (за руководство предметными, цикловыми и методическими объединениями; за ведение делопроизводства; председателю профкома; за организацию работы по охране труда; за организацию работы по охране детства, ответственному лицу за движение медицинских полисов и др.) за счет фонда стимулирования устанавливаются повышающие коэффициенты, конкретный размер которых определяется Положением об оплате труда (Приложение №2). 
10) Выплаты по повышающим коэффициентам за квалификационную категорию (стаж педагогической работы), высшее профессиональное образование являются обязательными.
11) На заработную плату работников, осуществляющих работу на условиях внутреннего и внешнего совместительства, работников, замещающих отсутствующих педагогических работников, в том числе на условиях почасовой оплаты за фактически отработанное время, работников из числа административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала, ведущих педагогическую работу, начисляются соответствующие компенсационные и стимулирующие выплаты. 
12) Не допускается выплата заработной платы в размере ниже ставки заработной платы педагогическим работникам, не имеющим полной учебной нагрузки, при условии их догрузки до установленной нормы часов другой педагогической работой, предусмотренные в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 декабря 2010 г. № 2075 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников. Работники предупреждаются об отсутствии возможности обеспечения их полной нагрузкой и о формах догрузки другой педагогической работой до установленной им полной нормы не позднее чем за два месяца.
13) Оплата труда педагогических и других работников, ведущих преподавательскую работу, за время работы в  период  каникул производится из расчета заработной платы, установленной при тарификации. 
14) Экономия средств фонда оплаты труда направляется на премирование, оказание материальной помощи работникам, что фиксируется в локальных нормативных актах (положениях).  
15) Выплата заработной платы работникам в соответствии со ст.136 ТК РФ осуществляется не реже чем каждые полмесяца в денежной форме.  Дни выдачи заработной платы - 05 и 20 число текущего месяца, установив минимальный размер аванса не ниже тарифной ставки работника за отработанное время.
16) Время приостановки работником работы ввиду задержки работодателем выплаты ему заработной платы на срок более 15 дней, если работник известил работодателя о начале простоя в письменной форме, оплачивается как простой по вине работодателя в размере не менее двух третей средней заработной платы работника (ст. 157 ТК РФ).
17) Время простоя по причинам, не зависящим от работодателя и работника, оплачивается в размере двух третей тарифной ставки, оклада рассчитанных пропорционально времени простоя (ст.157 ТК РФ).
18) Работодатель обеспечивает выплату работнику денежной компенсации при нарушении установленного срока выплаты заработной платы, оплаты отпуска, выплат при увольнении и других выплат, причитающихся работнику, в размере не ниже одной трехсотой действующей в это время ставки рефинансирования Центрального банка РФ от невыплаченных в срок сумм за каждый день задержки (ст. 236 ТК РФ)  одновременно с выплатой задержанной заработной платы. 
19) При выплате  заработной платы работодатель обязан в письменной форме извещать каждого работника о составных частях заработной платы, причитающейся ему за соответствующий период, размерах и основаниях произведенных удержаний, а также об общей денежной сумме, подлежащей выплате. Форма расчетного листка утверждается работодателем с учетом мнения профкома(ст. 136 ТК РФ).
20) При выплате заработной платы в расчетных листках каждого работника отражаются суммы, начисленных в его пользу страховых взносов в Пенсионный фонд РФ за соответствующий период.
21) В случаях коллективных трудовых споров, приведших к забастовкам, работодатель сохраняет за работниками, участвующими в забастовках, заработную плату в полном объеме.  
22) Работникам  в период отмены НОД (образовательного процесса) по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям за ними сохраняется заработная плата в установленном порядке.

VI. Содействие занятости, повышение квалификации и
закрепление профессиональных кадров

6.1. Стороны содействуют проведению государственной политики в области занятости, повышения квалификации работников, оказания эффективной помощи молодым специалистам в профессиональной и социальной адаптации. 
6.2. Работодатель обязуется:
1) Уведомлять профком, органы государственной службы занятости в письменной форме о сокращении численности или штата работников не позднее, чем за два месяца до его начала, а в случаях, которые могут повлечь массовое высвобождение, не позднее, чем за три месяца до его начала (ст.82 ТК РФ).
Критериями массового увольнения считать показатели численности увольняемых работников за определенный период времени (пункт 5.12. Республиканского соглашения).
2) Работникам, получившим уведомление об увольнении по п.1 и п.2 ст. 81 ТК РФ, предоставлять свободное от работы время не менее 2 часов в неделю для самостоятельного поиска новой работы с сохранением заработной платы.
3) При принятии решения о возможном расторжения трудового договора в соответствии с пунктами 2, 3 и 5 части первой  статьи 81 ТК РФ с работником, являющимся членами профсоюза, работодатель направляет в профком проект приказа, а также копии документов, являющихся основанием для принятия указанного решения  (ст. 373  ТК РФ). 
4) Трудоустраивать в первоочередном порядке в счет установленной квоты ранее уволенных или подлежащих увольнению из образовательного учреждения инвалидов.
5) При сдаче в аренду неиспользуемых помещений и оборудования предусматривать в договоре аренды установленные квоты для арендатора по трудоустройству высвобождаемых работников.
6.3. Стороны договорились:
1) В связи с оптимизацией штатов принимать меры по переподготовке и трудоустройству высвобождаемых работников.
2) Разрабатывать меры, предупреждающие массовое сокращение численности работников.
6.4. Стороны подтверждают:
1) Штатное расписание ежегодно утверждается руководителем с учетом мнения профкома. Численный и профессиональный состав работников должен быть достаточным для гарантированного выполнения функций, задач, объемов работы учреждения.
2) Переподготовка и повышение квалификации педагогических работников осуществляется 1 раз в 3 года за счет средств учреждения .
3) В случаях направления работника для повышения квалификации сохранять за ним место работы (должность), среднюю заработную плату по основному месту работы и, если работник направляется для повышения квалификации в другую местность, оплатить ему командировочные расходы (суточные, проезд к месту обучения  и обратно, проживание) в порядке и размерах, предусмотренных для лиц, направляемых в служебные командировки (ст. 187 ТК РФ).
4) Предоставляет гарантии и компенсации работникам, совмещающим работу с успешным обучением в учреждениях высшего, среднего и начального профессионального образования при получении образования соответствующего уровня впервые в порядке, предусмотренном ст. 173-177 ТК РФ.
5) При сокращении численности или штата работников и при равной производительности труда и квалификации преимущественное право на оставление на работе наряду с основаниями, установленными частью 2 ст.179 ТК РФ. 
6) Высвобождаемым работникам предоставляются гарантии и компенсации, предусмотренные действующим законодательством при сокращении численности или штата (ст. 178, 180 ТК РФ), а также преимущественное право приема на работу при появлении вакансий.
7) Работникам, высвобожденным из в связи с сокращением численности или штата, гарантируется после увольнения в течение 2-х лет:
-сохранение очереди на получение жилья в учреждении;
- возможность пользоваться на правах работников услугами культурных, медицинских, спортивно-оздоровительных, дошкольных образовательных учреждений, оздоровительных лагерей  (и другие дополнительные гарантии).
6.5. При проведении аттестации педагогических и руководящих работников в соответствии с  Положением о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденным приказом Министерства образования РФ от 24.03.2010г. № 209, сохраняются:
- принцип добровольности прохождения аттестации
- бесплатность прохождения аттестации для работников.
6.6. Освобождаются от оценки уровня профессиональной компетентности по совокупности педагогических достижений педагогические работники: 
1) Награжденные:
- государственными наградами - орденами и медалями, почётными званиями со значением «Народный», «Заслуженный», полученными за педагогическую деятельность;
- отраслевыми наградами: значком «Отличник народного просвещения», «Отличник образования РБ», нагрудным знаком «Почетный работник общего (начального профессионального, среднего профессионального) образования РФ», званием «Почетный работник общего (начального профессионального, среднего профессионального) образования РФ»;
- грамотой Президента РБ;
- наградами иных ведомств за работу, совпадающую с профилем педагогической деятельности.
2) Победители и лауреаты:
- республиканского и всероссийского конкурсов профессионального мастерства «Учитель года», «Воспитатель года», «Сердце отдаю детям» и др.;
- конкурса лучших учителей в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование», ставшие победителями в межаттестационный период.
6.7. Освобождаются от экспертной оценки продуктивности (результативности) профессиональной деятельности (открытые уроки, занятия, мероприятия) педагогические работники, аттестуемые во время нахождения в декретных отпусках, отпусках по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет. Аттестация этих работников осуществляется с учетом результатов их деятельности, полученных до ухода в указанные отпуска.
6.8. При оценке продуктивности (результативности) профессиональной деятельности педагогических работников учитывается социально-значимая общественная (профсоюзная) работа и соответствующие награды за эту работу. Информация указывается в заявлении (портфолио) работника.
6.9. Результаты аттестации педагогического работника на квалификационную категорию, присвоенную по одной из педагогических должностей, учитываться в течение срока их действия для установления оплаты труда по другим педагогическим должностям при условии совпадения должностных обязанностей, учебных программ, профилей работы (деятельности) в пределах финансовых средств учреждений, направляемых на оплату труда, в следующих случаях:
Должность, по которой установлена квалифи-кационная категория	Должность, по которой может учитываться квалификационная категория, установленная по должности, указанной в графе 1	
1	2	
Учитель, преподаватель	Воспитатель (независимо от места работы); 
социальный педагог; педагог-организатор;
педагог дополнительного образования (при совпадении профиля кружка, направления дополнительной работы профилю работы по основной должности); 
учитель, преподаватель, ведущий занятия по отдельным профильным темам из курса «Основы безопасности жизнедеятельности» (ОБЖ)	
Старший (воспитатель, методист, 
инструктор-методист, педагог дополнитель-ного образования, 
тренер-преподаватель)	Аналогичная должность без названия «старший»	
Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки	Учитель, преподаватель, ведущий занятия с обучающимися по курсу  "Основы безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки (ОБЖ) сверх учебной нагрузки, входящей в основные  должностные обязанности;
учитель, преподаватель физкультуры (физического воспитания)	
Учитель, преподаватель физической культуры (физического воспитания)	Инструктор по физкультуре; 
учитель, преподаватель, ведущий занятия из курса "Основы безопасности жизнедеятельности" (ОБЖ);
тренер-преподаватель, ведущий начальную физическую подготовку	
Руководитель физического воспитания	Учитель, преподаватель физкультуры (физического воспитания); инструктор по физкультуре; 
учитель, преподаватель,  ведущий занятия из курса  «Основы безопасности жизнедеятельности» (ОБЖ)	
Мастер производственного обучения	Учитель труда; 
преподаватель, ведущий преподавательскую работу по аналогичной специальности; инструктор по труду; 
педагог дополнительного образования (по аналогичному профилю)	
Учитель трудового обучения (технологии)	Мастер производственного обучения;
инструктор по труду	
Учитель-дефектолог, 
учитель-логопед	Учитель-логопед; учитель-дефектолог;
учитель (независимо от преподаваемого предмета либо в начальных классах) в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для детей с отклонениями в развитии;
воспитатель; педагог дополнительного образования (при совпадении профиля кружка, направления дополнительной работы профилю работы по основной  должности) 	
Учитель музыки 
общеобразовательного учреждения, 
преподаватель учреждения среднего 
профессионального 
образования	Преподаватель детской музыкальной школы (школы искусств, культуры);
музыкальный руководитель;
концертмейстер	
Преподаватель детской музыкальной, художественной школы (школы искусств, культуры), музыкальный руководитель, концертмейстер	Учитель музыки общеобразовательного учреждения;
преподаватель учреждения среднего профессионального образования	
Старший тренер-преподаватель, тренер-преподаватель, в т.ч. ДЮСШ, СДЮШОР, ДЮКФП	Учитель, преподаватель физкультуры (физического воспитания); 
инструктор по физической культуре 	
Преподаватель  учреж-дения начального или среднего профессиона-льного образования	Учитель того же предмета в общеобразовательном учреждении	
Учитель общеобразовательного учреждения	Преподаватель того же предмета в учреждении начального и среднего профессионального образования.	
Учитель, преподаватель	Методист (включая старшего) 	

6.9.1. В целях защиты интересов педагогических работников:
1) График проведения аттестации для лиц, имеющих квалификационную категорию, должен учитывать срок ее действия с тем, чтобы решение могло быть принято аттестационной комиссией до истечения срока действия ранее присвоенной квалификационной категории.
2) По письменному заявлению работника в случаях его временной нетрудоспособности в период прохождения им аттестации, нахождения в командировке или другим уважительным причинам продолжительность его аттестации может быть увеличена на период его отсутствия по уважительной причине.
3) Работодатель обязуется:
- письменно предупреждать работника об истечении срока действия  квалификационной категории не позднее чем за 3 месяца;
- осуществлять подготовку представления на педагогического работника для аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности с учетом мотивированного мнения выборного органа первичной профсоюзной организации;
- направлять педагогического работника на курсы повышения квалификации (переподготовку) в случае его признания в результате аттестации по представлению работодателя не соответствующим занимаемой должности, а также предоставлять по возможности другую имеющуюся работу, которую работник может выполнять.
4) Сроки представления педагогических работников для прохождения ими аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности определяются работодателем с учетом мотивированного мнения выборного органа первичной профсоюзной организации.
5) Представление в аттестационной комиссии интересов педагогических работников (членов Профсоюза) при аттестации на подтверждение соответствия занимаемой должности осуществляется представителем рескома Профсоюза при делегировании ему этих полномочий решением выборных органов первичных профсоюзных организаций учреждений, в которых работают аттестуемые педагогические работники.
6.9.2. В случае истечения срока действия высшей квалификационной категории педагогические работники вправе обратиться в аттестационную комиссию с заявлением о проведении аттестации для установления соответствия уровня их квалификации требованиям, предъявляемым к  высшей квалификационной категории как по занимаемой должности, так  по иной педагогической должности, по которой совпадают профиль преподаваемых предметов (курсов, дисциплин) или профиль деятельности.
6.9.3. Педагогические работники, имеющие первую квалификационную категорию, через два года после ее установления вправе обратиться в аттестационную комиссию с заявлением о проведении аттестации для установления соответствия уровня их квалификации требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории как по занимаемой должности, так по иной педагогической должности, по которой совпадают профиль преподаваемых предметов (курсов, дисциплин) или профиль деятельности.

VII. Условия и охрана труда
7.1. Работодатель:
1) Знакомит работников при приеме на работу с требованиями охраны труда.
2) На каждом рабочем месте обеспечивает условия труда, соответствующие требованиям нормативных документов по охране труда.
3) Совместно с профкомом разрабатывает ежегодное соглашение по охране труда, включающее организационные и технические мероприятия по охране труда, затраты на выполнение каждого мероприятия, срок его выполнения, должностное лицо, ответственное за его выполнение (Приложение № 3).
4) За счет средств образовательного учреждения обеспечивает приобретение и выдачу в соответствии с установленными нормами спецодежды, средств индивидуальной защиты, моющих и обезвреживающих средств. Перечень профессий и нормы выдачи им специальной одежды и СИЗ приведен в приложении № 4. 
5) Выделяет на выполнение мероприятий по улучшению условий труда, на приобретение спецодежды, средств индивидуальной защиты, моющих средств, нормативных документов по охране труда, на обеспечение безопасной эксплуатации  зданий, сооружений, оборудования, предусмотренных настоящим договором, средства в сумме 12 226,95 руб. (десять тысяч шестьсот двадцать три рубля двадцать шесть копеек).
6) В установленном порядке проводит расследование несчастных случаев с работниками.
7) Своевременно проводит обучение, инструктаж и проверку знаний по охране труда работников.
8)  Выполняет в установленные сроки мероприятия по улучшению условий и охраны труда. Обеспечивает  проведение замеров сопротивления изоляции и заземления электрооборудования и компьютеров.
9) Обеспечивает установленный санитарными нормами тепловой режим  в помещениях. При понижении температуры до 17С и ниже (ГОСТ 12.1005-88) во время отопительного сезона по представлению профкома переводит работников на сокращенный рабочий день с сохранением заработной платы. При снижении температуры до 14 С и ниже в помещении занятия прекращаются.
11) Информирует работников (под роспись) об условиях и охране труда на их рабочих местах, полагающихся им компенсациях и средствах индивидуальной защиты.
12) Обеспечивает нормативными документами по охране труда, инструкциями по охране труда, журналами инструктажа ответственного за состояние охраны труда.
13) Обеспечивает санитарно-бытовое и лечебно-профилактическое обслуживание работников в соответствии с требованиями охраны труда.
14) Обеспечивает за счет средств образовательного учреждения прохождение работниками обязательных предварительных (при поступлении на работу), регулярных (в течение трудовой деятельности) медицинских осмотров, профессиональной гигиенической подготовки и аттестации, выдачу работникам личных медицинских книжек, внеочередных медицинских осмотров (обследований) работников по их просьбам в соответствии с медицинскими рекомендациями с сохранением за ними места работы и среднего заработка на время прохождения указанных медицинских осмотров (ст.213 ТК РФ).
Предоставляет работникам 2 оплачиваемых рабочих дня (1 раз в год) для прохождения профилактического медицинского осмотра. 
15) Обеспечивает своевременный возврат 20% средств, перечисленных в Фонд социального страхования от несчастных случаев, на предупредительные меры по снижению травматизма в учреждении.
16) Создает на паритетной основе из представителей работодателя и первичной профсоюзной организации комиссию по охране труда (ст.218 ТК РФ). (Приложение № 17). 
17) Предоставляет уполномоченным по охране труда профкома для выполнения возложенных на них обязанностей не менее двух часов рабочего времени в неделю с оплатой за счет средств образовательного учреждения в размере среднего заработка.
18) Выделяет единовременное денежное пособие работникам (членам их семей) за возмещение вреда, причиненного их здоровью в результате несчастного случая или профессионального заболевания при исполнении трудовых обязанностей. 
19) Выделяет средства на оздоровление работников и их детей, физкультурно-оздоровительную работу. 
20) Устанавливает доплаты работникам по результатам аттестации рабочих мест, 
занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда 4 % (Приложение № 5).   
7.2. Профком:
1) Выделяет семье погибшего в результате несчастного случая на производстве члена профсоюза  материальную помощь в размере 10 МЗП  (ч.4  п.8.3 Отраслевого соглашения).
2) Осуществляет контроль за соблюдением законодательства по охране труда со стороны администрации.
3) Контролирует своевременную, в соответствии с установленными нормами, выдачу работникам спецодежды, средств индивидуальной защиты.
4) Избирает уполномоченных по охране труда.
5) Принимает участие в создании и работе  комиссии по охране труда.
6) Принимает участие в расследовании несчастных случаев на производстве с работниками.
7) Обращается к работодателю с предложением о привлечении к ответственности лиц, виновных в нарушении требований охраны труда.
8) Принимает участие в рассмотрении трудовых споров, связанных с нарушением законодательства об охране труда, обязательств, предусмотренных коллективным договором.
9) В случае грубых нарушений требований охраны труда (отсутствие нормальной освещенности и вентиляции, низкая температура в помещениях, повышенный шум и т.д.) требует от администрации приостановления работ до устранения выявленных нарушений. Приостановка работ осуществляется после официального уведомления администрации.
7.3. Стороны согласились с тем, что работодатель за счет средств образовательного учреждения производит ежемесячные выплаты уполномоченному по охране труда профкома в размере повышающего коэффициента 0,05  от оклада за работу, не входящую в должностные обязанности.

VIII. Социальные гарантии, льготы и компенсации

8.1. Стороны договорились осуществлять меры по реализации и расширению льгот и гарантий работников.
8.2. Стороны договорились, что работодатель:
1)  Ведет учет работников, нуждающихся в улучшении жилищных условий.
2) Ходатайствует перед органом местного самоуправления о предоставлении жилья нуждающимся работникам и выделение ссуд на его приобретение (строительство).
3) С учётом результатов и качества работы устанавливает стимулирующие выплаты работникам в пределах средств, выделенных на оплату  труда, а также за счет внебюджетных средств в соответствии с Положением о порядке и условиях  установления иных стимулирующих выплат и премировании работников (Приложение № 2.п. 1 ).
4) Оказывает материальную помощь работникам учреждения, а также работникам ушедшим на пенсию, при строительстве или ремонте жилья из внебюджетных средств, средств экономии (Приложение № 2.п. 2). 
5) Выплачивает педагогическим работникам, в том числе руководящим   работникам, деятельность которых связана с образовательным процессом, денежную компенсацию на книгоиздательскую продукцию и периодические издания  в размере 100 рублей.
6) Один раз в год бесплатно обеспечивать работников, согласно заявлению, грузовым транспортом для личных целей в радиусе 30 км от города за счет внебюджетных средств.
7) Обеспечивает бесплатно работников возможностью пользоваться библиотечными фондами и учреждениями культуры в образовательных целях.
8) Содействует в предоставлении работникам, имеющим детей дошкольного возраста места в дошкольных учреждениях. 
9) Работнику, имеющему детей-инвалидов в возрасте до 18 лет, предоставляются 4 дополнительных оплачиваемых Фондом социального страхования выходных дня в месяц, предусмотренных законодательством (не в счет свободного дня работника). Оплата замещения этого работника осуществляется за счет фонда оплаты труда. 
10) Не реже двух раз в год отчитывается перед трудовым коллективом о финансово-хозяйственной деятельности.
11) Своевременно в полном объеме информирует ГКУ Центр занятости населения по Белебеевскому району о наличии свободных рабочих мест и вакансий. 
8.3. Стороны договорились:
1) Оказывать содействие и помощь работникам в случаях проведения платных операций, приобретения дорогостоящих лекарственных препаратов.
2) Организовывать санаторно-курортного лечение систематически и длительно болеющих работников образования в соответствии республиканской целевой программы «Педагогические кадры Республики Башкортостан» на базе лечебно-профилактических учреждений Республики Башкортостан.
3) Создать условия для организации питания работников.
IX. Условия труда и социальные гарантии молодежи
9.1. Стороны: 
1) Гарантируют предоставление молодым работникам предусмотренных законом социальных льгот и гарантий.
2) Способствуют созданию в учреждении комиссии молодых педагогов.
3) Предоставляют общедоступную бесплатную юридическую помощь молодым работникам по всему кругу вопросов законодательства о труде. Положения настоящего раздела распространяются на работников в возрасте до 35 лет. 
В целях пополнения образовательного учреждения молодыми кадрами, специалистами, а также для более эффективного их участия в развитии образовательного учреждения, обеспеченности их занятости с уровнем дохода, обеспечивающим достойную жизнь 
9.2 Работодатель обязуется:
1) Оказать содействие профкому в создании комиссии по работе с молодежью;
2) Предоставлять председателю комиссии по работе с молодежью свободного от работы времени (свободный день) с сохранением среднего заработка для выполнения общественных обязанностей в интересах молодежи (п.8.8 . Республиканского соглашения). 
3) Квотировать рабочие места для трудоустройства выпускников школ, молодых специалистов, окончивших образовательные учреждения;
4) Создавать условия для стимулирования труда молодых работников;
5) Предоставлять льготы, установленные молодым работникам для обучения ОУ профессионального образования в соответствии со ст.173-175 ТК РФ
6) Выплачивать единовременное пособие молодым специалистам, принимаемым на работу после окончании ВУЗов, ССУЗов;
7) Решение вопросов по молодежным проблемам производить с учетом мнения комиссии профсоюзного комитета по работе с молодежью;
8) Проводить и организовать встречи администрации с молодежью.
9) Устанавливает повышающий коэффициент к ставке заработной платы (окладу) молодых специалистов в размере 0,20 за фактическую нагрузку в течение трех лет. 
Данная выплата сохраняется до прохождения молодым специалистом аттестации.
9.3 Профком обязуется:
1) Создать комиссию по работе с молодежью;
2) Проводить работу по вовлечению молодых людей в активную профсоюзную деятельность;
3) Анализировать законодательство о молодежной политике с целью совершенствования работы по защите социально-трудовых прав и гарантий работающей молодежи;
4) Организует обучение председателя молодежной комиссии, молодых профсоюзных активистов и широко информирует молодых работников о задачах профсоюзной организации в вопросах защиты их социально-экономических интересов (п.8.15 Республиканского соглашения );
5) Организовывать конкурсы, посвящение в молодые педагоги, в члены профсоюза, организация КВН, вечеров отдыха и т.д.;
6) Осуществлять контроль над соблюдением установленных законодательством льгот и дополнительных гарантий (сокращенный рабочий день, обязательные медосмотры, порядок увольнения по инициативе работодателя, предоставление компенсаций работникам, совмещающим работу с обучением (ст.173-177 ТК РФ);
7) Организовывать систематическое обучение молодых ведению переговоров с работодателем по отстаиванию своих социально-экономических прав (повышение зарплаты, механизм ее индексации, возможное изменение норм труда, порядок увольнения и т.д.);
8) Контролировать заключение работодателем трудового договора в письменной форме с молодыми работниками; 
9) Не допускать со стороны работодателя установления испытательного срока при приеме на работу, лиц окончивших ОУ среднего и высшего профессионального образования и впервые поступающих на работу по полученной специальности;
10) Осуществлять систематическое поощрение молодых профсоюзных активистов организации, успешно ведущих общественную работу; 
9.4. Стороны договорились:
1) Содействовать успешному прохождению аттестации молодых специалистов.
2)  Вводить различные формы поощрения молодых работников, добившихся высоких показателей в труде и активно участвующих в деятельности образовательного учреждения и профсоюзной организации.
3) Обеспечивать доступность занятий спортом, самодеятельным художественным и техническим творчеством, возможность удовлетворения  творческих способностей и интересов молодежи.
4) Проводить работу по упорядочению режима работы молодых педагогов с целью создания условий для их успешной психолого-педагогической адаптации, высвобождения времени для профессионального роста.
X.  Гарантии деятельности  и защита прав профсоюза
10.1. Работодатель и профсоюзная организация строят свои взаимоотношения на принципах социального партнерства, сотрудничества, уважения взаимных интересов и в соответствии с Конституцией РФ и РБ, ТК РФ, Федеральным законом «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности», Законом РБ «О профессиональных союзах»  и другими законодательными актами. 
Лица, нарушающие права и гарантии деятельности профсоюзной организации, несут ответственность в соответствии  с ТК РФ и иными федеральными законами (ст.378 ТК РФ). 
10.2. Работодатель:
1) Не допускает ограничение, гарантированных законом социально-трудовых и иных прав и свобод, принуждение, увольнение или иная форма воздействия в отношении любого работника в связи с его членством в профсоюзе или профсоюзной деятельностью.
2) Включают по уполномочию работников представителей профкома в состав членов коллегиальных органов управления учреждением.
3) Предоставляет профкому безвозмездно помещение для проведения собраний, заседаний, хранения документации, проведения оздоровительной, культурно-массовой работы, возможность размещения информации в доступном для всех работников месте, право пользоваться средствами связи, оргтехникой (ст. 377 ТК РФ).
4) Не  препятствует правовым и техническим инспекторам (внештатным) Профсоюза осуществлять контроль за соблюдением трудового законодательства в учреждении в соответствии с действующим законодательством и Положениями об этих инспекциях;
5) Предоставляет профкому по его запросу информацию, сведения и разъяснения по вопросам условий труда, заработной платы, общественного питания, условий проживания в общежитиях, другим социально-экономическим вопросам.
6) При наличии их письменных заявлений работников, являющихся членами профсоюза, работодатель ежемесячно бесплатно перечисляет на счет Белебеевской городской и районной организации Башкирской республиканской организации профсоюза работников народного образования и науки РФ (далее - профсоюзная организация) членские профсоюзные взносы из заработной платы работников .
В случае если работник, не являющийся членом профсоюза, уполномочил профком предоставлять его интересы во взаимоотношениях с работодателем, то на основании его письменного заявления работодатель ежемесячно перечисляет на счет профсоюзной организации денежные средства из заработной платы работника в размере 1% (ст.377 ТК РФ).
Членские профсоюзные взносы перечисляются на счет профсоюзной организации в день выплаты заработной платы. Задержка перечисления средств не допускается.
7) Расторжение трудового договора по инициативе работодателя по основаниям, предусмотренным пунктами 2, 3 или 5 статьи 81 ТК РФ с председателем и его заместителями в течение двух лет после окончания срока их полномочий допускается только с соблюдением порядка, установленного статьей 374 ТК РФ.
 8) Члены профкома включаются в состав комиссии по тарификации, аттестации педагогических работников, аттестации рабочих мест, охране труда, социальному страхованию и др. 
Работодатель принимает решения с учетом мнения (по согласованию) профкома в случаях, предусмотренных законодательством и настоящим коллективным договором;
10.3. Стороны признают гарантии работников, входящих в состав профкома и не освобождённых от основной работы, имея в виду, что:
1) Работодатель обеспечивает предоставление гарантий работникам, занимающимся профсоюзной деятельностью, в порядке, предусмотренном законодательством и настоящим коллективным договором.
2) Увольнение по инициативе работодателя в соответствии с пунктами 2, 3 или 5 части первой ст. 81 ТК РФ председатель, его заместители и члены профкома, не освобожденных от основной работы, допускается помимо общего порядка увольнения только с предварительного согласия соответствующего вышестоящего выборного профсоюзного органа (ст.374 ТК РФ).
3) Работники (члены профсоюза) не могут быть подвергнуты дисциплинарному взысканию (за исключением увольнения в качестве дисциплинарного взыскания) без предварительного согласия профкома, председатель профкома – без предварительного согласия Белебеевской городской и районной организации Башкирской республиканской организации профсоюза работников народного образования и науки РФ (далее-профсоюзная организация).   Перевод указанных профсоюзных работников на другую работу по инициативе работодателя не может производиться без предварительного согласия профкома.
4) Члены профкома, уполномоченные по охране труда профкома, представители профсоюзной организации в создаваемых в совместных с работодателем комитетах (комиссиях), не освобожденные от основной работы, освобождаются от нее для участия в работе съездов, конференций, пленумов, президиумов, собраний, выполнения общественных обязанностей в интересах коллектива работников и на время краткосрочной профсоюзной учебы с сохранением среднего заработка ( ст. 374 ТК РФ).

10.4. Стороны:
1) Обязуются рассматривать и решать возникшие конфликты и разногласия в соответствии с законодательством. 
2) Профком осуществляет в установленном порядке контроль над соблюдением трудового законодательства по защите трудовых прав и законных интересов работников (ст. 370 ТК РФ).
3) Подтверждают:
- в соответствии с Трудовым кодексом РФ, законом РБ «О профессиональных союзах» профком вправе требовать привлечения к дисциплинарной ответственности должностных  лиц, нарушающих законодательство о труде, профсоюзах, не выполняющих обязательств, предусмотренных коллективным договором, отраслевым территориальным соглашением;
- расторжение трудового договора по инициативе работодателя с лицами, избиравшимися в состав профкома, не допускается в течение двух лет после окончания выборных полномочий, кроме случаев полной ликвидации учреждения или совершения работником виновных действий, за которые законодательством  предусмотрено увольнение. В этих случаях увольнение производится в порядке, установленном Трудовым кодексом РФ с учетом положений настоящего коллективного договора;
- работа в качестве председателя профсоюзной организации и в составе профкома признается значимой для деятельности учреждения и учитывается при поощрении работников, их аттестации, при конкурсном отборе на замещение руководящих должностей и др.  
- работодатель за счет средств образовательного учреждения производит ежемесячные выплаты председателю профкома в размере повышающего коэффициента 0,10 от оклада за работу, не входящую в должностные обязанности  (ст.377 ТК РФ). 
4) Ходатайствуют о присвоении почетных званий, представлении к государственным наградам выборных профсоюзных работников и актива, а также совместно принимают решения об их награждении ведомственными знаками отличия. 
5) Принимают необходимые меры по недопущению вмешательства органа управления образованием, представителей работодателя в практическую деятельность профсоюзной организации и профкома, затрудняющего осуществление ими уставных задач. 

I. ОБЯЗАТЕЛЬСТВА ПРОФКОМА
11. Профком обязуется:
1) Представлять и защищать права и интересы членов профсоюза по социально-трудовым вопросам в соответствии с  ТК РФ.
Представлять во взаимоотношениях с работодателем интересы работников, не являющихся членами профсоюза, в случае, если они уполномочили профком представлять интересы и перечисляют ежемесячно денежные средства из заработной платы на счет профсоюзной организации.
2)  Осуществлять контроль за соблюдением работодателем и его представителями трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права.
3) Осуществлять контроль за правильностью расходования фонда заработной платы, фонда экономии заработной платы, внебюджетного фонда и иных фондов.
4) Осуществлять контроль за правильностью ведения и хранения трудовых книжек работников, за своевременностью внесения в них записей, в том числе при присвоении квалификационных категорий по результатам аттестации работников.
5) Совместно с работодателем и работниками разрабатывать меры по защите персональных данных работников (ст. 86 ТК РФ).
6) Направлять учредителю (собственнику) учреждения заявление о нарушении руководителем образовательного учреждения, его заместителями законов и иных нормативных актов о труде, условий коллективного договора, соглашения с требованием о применении мер дисциплинарного взыскания вплоть до увольнения (ст. 195 ТК РФ).
7) Представлять и защищать трудовые права членов профсоюза в комиссии по трудовым спорам и суде.
8) Осуществлять совместно с комиссией по социальному страхованию контроль за своевременным назначением и выплатой работникам пособий по обязательному социальному страхованию.
9) Совместно с Белебеевским городским и районным комитетом профсоюза работников народного образования организовывать мероприятия по оздоровлению и отдыху детей работников МАОУ МУК.
10) Вести учет нуждающихся в санаторно-курортном лечении, своевременно направлять заявки уполномоченному по муниципальному району Белебеевский район РБ.
11) Осуществлять общественный контроль за своевременным и полным перечислением страховых платежей в фонд обязательного медицинского страхования.
12) Осуществлять контроль за правильностью и своевременностью предоставления работникам отпусков и их оплаты.
13)  Участвовать в работе комиссии образовательного учреждения по тарификации, аттестации педагогических работников.
14)  Осуществлять контроль за соблюдением порядка проведения аттестации педагогических работников, аттестации рабочих мест, охраны труда.
15) Совместно с работодателем обеспечивать регистрацию работников в системе персонифицированного учета в системе государственного пенсионного страхования. Контролировать своевременность представления работодателем в пенсионные органы достоверных сведений о заработке и страховых взносах работников.
16) Совместно с администрацией осуществлять культурно-массовую и физкультурно-оздоровительную работу в образовательном  учреждении.
XII. КОНТРОЛЬ НАД ВЫПОЛНЕНИЕМ КОЛЛЕКТИВНОГО ДОГОВОРА.
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТОРОН.
12. Стороны договорились, что:
1) работодатель направляет коллективный договор в течение 7 дней со дня его подписания на уведомительную регистрацию в Управление труда и социальной защите населения Минтруда РБ по Белебеевскому району и г.Белебею;
2) совместно разрабатывает план мероприятий по выполнению настоящего коллективного договора;
3) контроль за выполнением настоящего коллективного договора на всех уровнях осуществляется сторонами коллективного договора и их представителями, соответствующими органами по труду, Белебеевским городским и районным комитетом  профсоюза работников народного образования и науки РФ;
4) информация о выполнении коллективного договора 2 раза в год рассматривается на общем собрании работников и представляется в муниципальное казенное учреждение  Управление образования муниципального района Белебеевский район РБ и Белебеевский городской и районный комитет профсоюза работников народного образования и науки РФ;
5) представители сторон несут ответственность за уклонение от участия в коллективных переговорах по заключению, изменению коллективного договора, не представление информации, необходимой для ведения коллективных переговоров и осуществления контроля за соблюдением положений коллективного договора, нарушение или невыполнение обязательств, предусмотренных коллективным договором, другие противоправные действия (бездействие) в соответствии с действующим законодательством 
( п.12.4 Отраслевого соглашения);
6) рассматривают в 7-дневный срок все возникающие в период действия коллективного договора разногласия и конфликты, связанные с его выполнением;
7) соблюдают установленный законодательством порядок разрешения индивидуальных  и коллективных трудовых споров, используют все возможности для устранения причин, которые могут повлечь возникновение конфликтов с целью предупреждения использования работниками крайней меры их разрешения-забастовки.
12.2) Настоящий коллективный договор утвержден на 2013-2015гг. и действует до подписания нового.
12.3) Переговоры по заключению нового коллективного договора будут начаты за 3 месяца до окончания срока действия данного договора.

Приложение № 1

СОГЛАСОВАНО
Председатель профкома
_____________И.Р. Даутова
Протокол № ____
 «____»____________2013 г.
	УТВЕРЖДАЮ
Директор МАОУ ООШ №8
_____________Т.А. Имашева  
Приказ № ____      «____»____________2013 г.

ПРАВИЛА
внутреннего трудового распорядка для работников
муниципального автономного общеобразовательного учреждения
средняя общеобразовательная школа  №8 г. Белебея 
муниципального района Белебеевский район
Республики Башкортостан

1. Общие положения
1.1. Настоящие Правила внутреннего трудового распорядка – локальный нормативный акт, регламентирующий в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации (далее-ТК РФ) и иными федеральными законами порядок приема и увольнения работников, основные права, обязанности и ответственность сторон трудового договора, режим работы, время отдыха, применяемые к работникам меры поощрения и взыскания, а также иные вопросы регулирования трудовых отношений (ст. 189 ТК РФ). 
1.2. В соответствии с Конституцией РФ граждане имеют право на труд. Обязанность и дело чести каждого способного к труду гражданина - добросовестный труд в избранной им области общественно полезной деятельности, соблюдение трудовой дисциплины.
Дисциплина труда – обязательное для всех работников подчинение правилам поведения, определенным в соответствии в соответствии с ТК РФ, иными федеральными законами, коллективным договором, локальными нормативными актами, трудовым договором. 
Трудовая дисциплина обеспечивается, согласно ТК РФ, методами убеждения, а также поощрения за добросовестный труд. К нарушителям трудовой дисциплины применяются меры дисциплинарного и общественного воздействия.
1.3. Настоящие правила внутреннего трудового распорядка является приложением к коллективному договору (ст.190  ТК РФ).
1.4. Все вопросы, связанные с применением Правил внутреннего распорядка, решаются администрацией в пределах предоставленных ей прав, а в случаях, предусмотренных действующим законодательством, совместно или по согласованию с профсоюзным комитетом. 
2. Права и обязанности работодателя
Работодатель имеет право:
•	заключить, изменить и расторгать трудовые договоры с работниками в порядке и на условиях, которые установлены с ТК РФ, иными федеральными законами;
•	вести коллективные переговоры и заключать коллективные договоры;
•	поощрять работников за добросовестный эффективный труд;
•	требовать от работников исполнения ими трудовых обязанностей и бережного отношения к имуществу работодателя и других работников, соблюдения правил внутреннего трудового распорядка;
•	привлекать работников к дисциплинарной и материальной ответственности в порядке, установленном ТК РФ, иными федеральными законами;
•	принимать локальные нормативные акты.
Работодатель обязан:
•	соблюдать трудовое законодательство и иные нормативные правовые акты, содержащие нормы трудового права, локальные нормативные акты, условия коллективного договора, соглашений и трудовых договоров;
•	предоставлять работникам работу, обусловленную трудовым договором;
•	обеспечивать безопасность и условия труда, соответствующие государственным нормативным требованиям охраны труда;
•	обеспечивать работников оборудованием, инструментами, технической документацией и иными средствами, необходимыми для исполнения ими трудовых обязанностей;
•	обеспечивать работникам равную оплату за труд равной ценности;
- выплачивать в полном размере причитающуюся работникам заработную плату (ст.136 ТК РФ) не реже чем каждые полмесяца в денежной форме 05 и 20 число текущего месяца, установленный коллективным договором, трудовым договором, установив минимальный размер аванса не ниже тарифной ставки работника за отработанное время.
•	вести коллективные переговоры, а также  заключать коллективный договор в порядке, установленным ТК РФ;
•	предоставлять профкому (представителям работников) полную и достоверную информацию, необходимую для заключения коллективного договора и контроля за их выполнением;
•	знакомить работников под роспись с принимаемыми локальными нормативными актами, непосредственно связанными с их трудовой деятельностью;
•	своевременно выполнять предписания федерального органа исполнительной власти, уполномоченного на проведение госнадзора и контроля за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, других федеральных органов исполнительной власти, осуществляющих функции по контролю и надзору в установленной сфере деятельности, уплачивать штрафы, наложенные за нарушения трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права;
•	рассматривать требования соответствующих профсоюзных органов (профком, городской и районный комитет и т.д.) о выявленных нарушениях трудового законодательства и иных актов, содержащих нормы трудового права, принимать меры по устранению выявленных нарушений и сообщать о принятых мерах указанным органам и представителям;
•	создавать условия, обеспечивающие участие работников в управлении образовательным учреждением в предусмотренных ТК РФ, иными федеральными законами и коллективным договором формах;
•	осуществлять обязательное социальное страхование работников в порядке, установленном федеральными законами;
•	возмещать вред, причиненный работникам в связи с исполнением ими трудовых обязанностей, а также  компенсировать моральный вред в порядке и на условиях, которые установлены ТК РФ, другими федеральными законами и иными нормативными правовыми актами РФ;
•	исполнять иные обязанности предусмотренные трудовым законодательством и иными нормативными правовыми  актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, трудовым договором и локальными нормативными актами.
3. Права и обязанности работников
Работник имеет право на:
•	заключение, изменение и расторжение трудового договора в порядке и на условиях, которые установлены с ТК РФ, иными федеральными законами;  
•	предоставление ему работы; обусловленной трудовым договором;
•	рабочее место, соответствующее государственным нормативным требованиям охраны труда и условиям, предусмотренным коллективным договором;
•	своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполненной работы;
•	отдых, обеспечиваемый установлением нормальной продолжительности рабочего времени, предоставлением еженедельных выходных дней, нерабочих праздничных дней, оплачиваемых ежегодных отпусков;
•	полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях охраны труда на рабочем месте;
•	профессиональную подготовку,  переподготовку и повышение своей квалификации в порядке, установленном ТК РФ, иными  федеральными законами;
•	объединение, включая право на создание профсоюзов и вступление в них для защиты своих трудовых прав, свобод и законных интересов;
•	участие в управлении образовательным учреждением в предусмотренных ТК РФ, иными федеральными законами и коллективным договором формах;
•	ведение коллективных переговоров и заключение коллективных договоров через своего представителя-профкома, а также на информацию о выполнении коллективного договора, соглашения;
•	защиту своих трудовых прав, свобод и законных интересов всеми не запрещенными законом способами;
•	разрешение индивидуальных и коллективных трудовых споров, включая право на забастовку, в порядке, установленном ТК РФ, иными федеральными законами;
•	возмещение вреда, причиненного ему в связи с исполнением трудовых обязанностей, и компенсацию морального вреда в порядке, установленном  ст. 237 ТК РФ, иными федеральными законами;
•	обязательное социальное страхование в случаях, предусмотренных федеральными законами.
Работник обязан:
•	добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором;
•	соблюдать правила внутреннего трудового распорядка;
•	выполнять установленные нормы труда;
•	соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;
•	бережно относиться к имуществу работодателя и других работников;
•	незамедлительно сообщить работодателю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровья людей, сохранности имущества работодателя.
 
4. Прием, перевод, увольнение
4.1. Работники реализуют свое право на труд путем заключения трудового договора о работе в данном учреждении.
4.2. Трудовой договор с работником образовательного учреждения заключается на неопределенный срок и на определенный срок с учетом характера предстоящей работы или условия ее выполнения в письменной форме в двух экземплярах, каждый из которых подписывается работодателем и работником. Трудовой договор является основанием для издания приказа о приеме на работу. Приказ объявляется работнику под роспись.
Заключение срочного трудового договора допускается в случаях, когда трудовые отношения не могут быть установлены на неопределенный срок с учетом характера предстоящей работы, условий ее выполнения или интересов работника, а также в случаях, предусмотренных законодательством (ст.59 ТК РФ).
4.3. При заключении трудового договора лицо, поступающее на работу, представляет работодателю: паспорт; трудовую книжку; страховое свидетельство государственного пенсионного страхования; документы воинского учета – для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу; документ об образовании, о квалификации; справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям, выданную в порядке и по форме, которые устанавливаются федеральным органом исполнительской власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере внутренних дел (ст.65 ТК РФ).
4.4. Лица, поступающие на работу в общеобразовательные учреждения, обязаны также представить медицинское заключение об отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, предупреждения возникновения и распространения заболеваний (ст.213 ТК РФ).
При приеме работника или переводе его в установленном порядке на другую работу работодатель обязан:
1) ознакомить с Уставом образовательного учреждения, с порученной работой, условиями и оплатой труда, локальными нормативными актами, разъяснить его права и обязанности согласно должностным инструкциям;
2) ознакомить его с Правилами внутреннего трудового распорядка;
3) проинструктировать по охране труда и технике безопасности, производственной санитарии и гигиене, противопожарной безопасности и организации охраны жизни и здоровья детей с оформлением инструктажа в журнале установленного образца.
4.5. К педагогической деятельности допускается лица, имеющие образовательный ценз, который определяется в порядке, установленном типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов утвержденными Правительством РФ.
К педагогической деятельности не допускаются лица:
•	лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим  в законную силу приговором суда;
•	имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся  уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения  в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой  неприкосновенности половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке.
•	имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утвержденным федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правому регулированию в области здравоохранения (ст. 331 ТК РФ).
4.6. Условия работы не могут быть ниже условий гарантированных законодательством об образовании РФ и РБ.
4.7. Трудовая книжка ведется работодателем на каждого работника, проработавшего у него свыше 5 дней в установленном порядке.
4.8. На каждого работника ведется личное дело, которое состоит из анкеты, автобиографии, копии документов об образовании, квалификации, профессиональной подготовке, выписок из приказов о назначении, переводе, поощрениях и увольнениях. На всех работников заполняется личная карточка формы Т-2. Личное дело и личная карточка хранятся в данном учебном заведении.
4.9. К трудовой деятельности в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания, в сфере детско-юношеского спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних не допускается лица,  имеющие или имеющие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям)  за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и 
достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой  свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также  против общественной безопасности (ст.351.1 ТК РФ).
Испытание при приеме на работу, помимо лиц, указанных в ст.70 ТК РФ, не устанавливается для педагогических работников, имеющих действующую квалификационную категорию.
По соглашению сторон, заключенному в письменной форме, работник может быть временно переведен на другую работу у того же работодателя на срок до одного года, а в случае, когда такой перевод осуществляется для замещения временно отсутствующего работника, за которым в соответствии с законом сохраняется место работы, - до выхода этого работника на работу.
4.10. Основаниями прекращения трудового договора являются:
1) соглашение сторон (ст. 78 ТК РФ):
2) истечение срока трудового договора (ст.79 ТК РФ), за исключением случаев, когда трудовые отношения продолжаются и ни одна из сторон не потребовала их прекращения;
3) расторжение трудового договора по инициативе работника (ст.80 ТК РФ);
4) расторжение трудового договора по инициативе работодателя (ст.71 и 81 ТК РФ);
5) перевод работника по его просьбе или с его согласия на работу к другому работодателю или переход на выборную работу (должность);
6) отказ работника от продолжения работы в связи со сменой собственника имущества организации, с изменением подведомственности (подчиненности) организации либо ее реорганизацией (ст.75 ТК РФ);
7) отказ работника от продолжения работы в связи с изменением определенных сторонами условий трудового договора (часть четвертая ст.74 ТК РФ); 
8) отказ работника от перевода на другую работу, необходимого ему в соответствии с медицинским заключением, выданной в порядке установленном федеральными законами и иными нормативными правовыми актами РФ, либо отсутствие у работодателя соответствующей работы (части третья и четвертая ст. 73 ТК РФ);
9) отказ работника от перевода на работу в другую местность вместе с работодателем (ч.1 ст.72.1 ТК РФ);
10) обстоятельства, не зависящие от воли сторон (ст. 83 ТК РФ);
11) нарушение установленные ТК РФ или федеральным законом правил заключения трудового договора, если это нарушение исключает возможность продолжения работы (ст.84 ТК РФ).  
4.11. Работодатель в срок не менее чем за два месяца наряду с работниками ставит в известность  в письменной форме профком учреждения об организационных или технологических изменениях условий труда, если они влекут за собой изменение обязательных условий трудовых договоров работников. 
4.12. Расторжение трудового договора с работником – членом Профсоюза, по инициативе работодателя по основаниям, предусмотренным ст.81 п.п.2,5,6(а), 7, 8, 10 ТК РФ; ст.84 п.3 ТК РФ; ст.336 п.п.1, 2 ТК РФ производится с учетом мотивированного мнения профкома образовательного учреждения.
5. Рабочее время
5.1. Для педагогических работников устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени – не более 36 часов в неделю (ст.333 ТК РФ). 
В зависимости от должности и (или) специальности педагогических работников с учетом особенностей их труда конкретная продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) регулируется в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 декабря 2010 г. № 2075 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников. Для работников, работающих в сменном режиме, в учреждение вводится суммированный учет рабочего времени, учетный период - год в соответствии со ст.104 Трудового кодекса РФ. 
5.2 Конкретная продолжительность учебных занятий, а также перерывов (перемен) между ними предусматривается уставом либо локальным актом образовательного учреждения с учетом соответствующих санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН). Выполнение преподавательской работы регулируется расписанием учебных занятий. При проведении спаренных учебных занятий неустановленные перерывы могут суммироваться и использоваться для выполнения другой педагогической работы.
Другая часть педагогической работы работников, ведущих преподавательскую работу, требующая затрат рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству часов, вытекает из их должностных обязанностей, предусмотренных уставом образовательного учреждения, тарификационными (квалификационными) характеристиками, и регулируется графиками и планами работы, в т.ч. личными планами педагогического работника (Приложение к приказу Минобрнауки России от 27.03.2006г. №69 «Положение об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений» далее - Положение №69). График работы утверждается работодателем по согласованию с профсоюзным комитетом и предусматривает начало и окончание работы, перерыв для отдыха и питания.
5.3. Работа в выходные и нерабочие праздничные дни запрещается, за исключением случаев, предусмотренных ст.113 ТК РФ.  
Работа за выходной или нерабочий праздничный день оплачивается не менее чем в двойном размере. По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в выходной или нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит (ст. 153 ТК РФ).
5.4. Установление педагогическим работникам учебной нагрузки на новый учебный год производится  руководителем совместно с профкомом до ухода учителей в отпуск с тем, чтобы они знали, в каких классах и с какой учебной нагрузкой будут работать в предстоящем учебном году. При этом:
1) у педагогических работников по мере возможности должны сохраняться преемственность классов (групп) и объем учебной нагрузки;
2) объем учебной нагрузки учителя должен быть стабильным на протяжении всего учебного года.
5.5. Расписание уроков утверждается руководителем. Оно составляется с учетом обеспечения требований педагогической целесообразности и максимальной экономии времени работника. При нагрузке, не превышающей 24 часов в неделю,  педработникам  может быть предоставлено методический день в неделю для повышения педагогической квалификации.
5.6. Администрация привлекает работников к дежурству по учреждению. Дежурство  должно начинаться не ранее чем за 20 минут до начала занятий и продолжаться не более 20 минут после окончания уроков. График дежурства утверждается руководителем с учетом мнения профкома.
5.7 Учебная нагрузка педагогическим работникам, находящимся к началу учебного года в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет либо ином отпуске, устанавливается при распределении ее на очередной учебный год на общих основаниях, а затем передается для выполнения другим педагогическим работникам на период нахождения указанных работников в соответствующих отпусках.
5.8 Периоды осенних, зимних, весенних и летних каникул, установленные для обучающихся, воспитанников образовательных учреждений и не совпадающие с ежегодным оплачиваемыми основными и дополнительными отпусками работников (далее – каникулярный период), являются для них рабочим временем. 
В каникулярный период педагогические работники осуществляют педагогическую, методическую, а также организационную работу, связанную с реализацией образовательной программы, в пределах нормируемой части их рабочего времени (установленного объема учебной нагрузки (педагогической работы), определенной им до начало каникул, и времени, необходимого для выполнения работ, предусмотренных п.2.3 Положения № 69, с сохранением заработной платы в установленном порядке..
Режим рабочего времени учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала в каникулярный период определяется в пределах времени, установленного по занимаемой должности. Указанные работники в установленном порядке могут привлекаться для выполнения хозяйственных работ, не требующих специальных знаний.
Режим рабочего времени педагогических работников, привлекаемых в период, не совпадающий с ежегодным оплачиваемым отпуском, на срок не более одного месяца, в оздоровительные образовательные лагеря и другие оздоровительные образовательные учреждения с дневным пребыванием детей, создаваемые в каникулярный период в той же местности на базе общеобразовательных и других образовательных учреждений, определяется в порядке, предусмотренном разделом IV Положения № 69.
Режим рабочего времени указанных работников устанавливается с учетом выполняемой ими работы и определяется графиком работы, коллективным договором.
Периоды отмены учебных занятий (образовательного процесса) для обучающихся, воспитанников по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основанием являются рабочим временем педагогических и других работников образовательного учреждения и привлекаются к учебно-воспитательной, методической, организационной работе в порядке и на условиях, предусмотренных в разделе IV Положения № 69.
5.9. Педагогам и другим работникам запрещается:
•	изменять по своему усмотрению расписание уроков (занятий) и график работы;
•	удлинять или сокращать продолжительность уроков (занятий) и перерывов между ними;
•	удалять учащегося с урока.
5.10. Посторонним лицам разрешается присутствовать на занятиях только по согласованию с администрацией образовательного учреждения. Вход в класс после начала урока разрешается только руководителю и его заместителям.
Делать педагогическим работникам замечания по поводу их работы во время урока (занятий) не разрешается. В случае необходимости такие замечания делаются администрацией по окончанию урока в отсутствии учащихся.
5.11. Администрация организует учет явки на работу и уход с нее работников (ст.91 ТК РФ). В случае неявки на работу по болезни работник обязан при наличии возможности известить администрацию как можно раньше, а так же предоставить листок временной нетрудоспособности в первый день выхода на работу.
6. Время отдыха
6.1. Педагогическим работникам представление ежегодных основных и дополнительных оплачиваемых отпусков осуществляется, как правило, по окончании учебного года в летний период в соответствии с графиком отпусков, утверждаемым руководителем по согласованию с профкомом учреждения не позднее чем за две недели до наступления календарного года с учетом необходимости обеспечения нормальной работы учреждения и благоприятных условий для отдыха работников. Предоставление отпуска руководителю оформляется приказом по МКУ Управление образования, а другим работникам - приказом руководителя образовательного учреждения.
6.2.	Оплата отпуска производится не позднее чем за три дня до его начала.
6.3. Оплачиваемый отпуск должен предоставляться работнику ежегодно. 
Право на использование отпуска за первый год работы возникает у работника по истечении шести месяцев его непрерывной работы у данного работодателя. По соглашению сторон оплачиваемый отпуск работнику может быть предоставлен и до истечения шести месяцев.
До истечения шести месяцев непрерывной работы оплачиваемый отпуск по заявлению работника должен быть предоставлен:
•	женщинам – перед отпуском по беременности и родам или непосредственно после него;
•	работникам в возрасте до восемнадцати лет;
•	работникам, усыновившим ребенка (детей) в возрасте до трех месяцев;
•	в других случаях, предусмотренных федеральными законами.
6.4. По соглашению между работником и работодателем ежегодный оплачиваемый отпуск может быть разделен на части. В соответствии с Конвенцией № 132 Международной организации труда «Об оплачиваемых отпусках» одна из частей ежегодного оплачиваемого отпуска должна составлять две непрерывные рабочие недели, на оставшуюся часть предоставляется право делить отпуск на более мелкие периоды, чем 14 дней. Отзыв работника из отпуска допускается только с его согласия.
По соглашению сторон трудового договора, а также при наличии финансовых возможностей часть ежегодного оплачиваемого отпуска, превышающая 28 календарных дней, по письменному заявлению работника может быть заменена денежной компенсацией. (ст.126 ТК РФ)
6.5. Педагогическим работникам учреждения в соответствии со ст.56 закон РБ «Об образовании» предоставляется по их заявлению длительный отпуск сроком до одного года не реже через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления длительного отпуска определяются руководителем и (или) Уставом образовательного учреждения.
6.6. По семейным обстоятельством (собственная свадьба или свадьба детей, рождение ребенка, уход за больными членами семьи и другие уважительные причины) работнику по его письменному заявлению может быть предоставлен отпуск без сохранения заработной платы, продолжительность которого определяется по соглашению между работником и работодателем на условиях, определенных  ст.128 ТК РФ и коллективным договором.
6.7. Женщинам, работающим в режиме 40-часовой рабочей недели в учреждениях образования сельской местности, устанавливается 36-часовая рабочая неделя если меньшая продолжительность рабочей недели не предусмотрена иными законодательными актами. При этом заработная плата выплачивается в том же размере, что и при полной продолжительности еженедельной работы (40 часов).
6.8. Дни недели (периоды времени, в течение которых образовательное учреждение осуществляет свою деятельность), свободные для педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, педагогический  работник может использовать для повышения квалификации, самообразования, подготовки к занятиям и т.д.
7. Дисциплина труда
7.1. Поощрения за труд
7.1.1. Работодатель поощряет работников, добросовестно исполняющих трудовые обязанности:
•	объявляет благодарности;
•	выдает премию;
•	награждает ценным подарком;
•	награждает почетной грамотой;
•	представляет к званию лучшего по профессии.
Поощрения применяются администрацией совместно или по согласованию с профсоюзным комитетом. Поощрения объявляются приказом руководителя и доводятся до сведения коллектива. Сведения о награждениях и поощрениях работника заносятся в трудовую книжку  и в личную карточку (форму Т2) работника.
7.1.2. Работникам, успешно и добросовестно выполняющим свои трудовые обязанности, предоставляются в первую очередь преимущества и льготы в области социально-культурного и жилищно-бытового обслуживания (путевки в санатории и дома отдыха, улучшение жилищно-бытовых условий и т.д.).
7.1.3. За особые трудовые заслуги перед обществом и государством работники  могут быть представлены к государственным наградам (ст. 191 ТК РФ).
7.2. Дисциплинарные взыскания
7.2.1. За совершение дисциплинарного проступка, то есть неисполнение или ненадлежащее исполнение работником по его вине возложенных на него трудовых обязанностей, работодатель имеет право  применить следующие дисциплинарные взыскания:
1) замечание;
2) выговор;
3) увольнение по соответствующим основаниям. 
7.2.2. До применения дисциплинарного  взыскания работодатель должен затребовать от работника письменное объяснение. Если  по истечении двух рабочих дней указанное объяснение работником не представлено, то составляется соответствующий акт. Непредставление работником объяснения не является препятствием для применения дисциплинарного взыскания (ст. 193 ТК РФ). 
7.2.3. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения проступка, не считая времени болезни работника, пребывания его в отпуске, а также времени, необходимого на учет мнения профкома.
Дисциплинарное взыскание не может быть применено позднее шести месяцев со дня совершения проступка (ст. 193 ТК РФ). 
За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно дисциплинарное взыскание. 
7.2.4. Приказ работодателя о применение дисциплинарного взыскания объявляется работнику под роспись в течение трех рабочих дней со дня его издания, не считая времени отсутствия работника на работе.
Дисциплинарное взыскание может быть обжаловано работником в государственную инспекцию труда и (или) в комиссию по трудовым спорам образовательного учреждения.
7.2.5. К работникам, имеющим дисциплинарное взыскание, меры поощрения не применяются в течение срока этих взысканий.
7.2.6. Если в течение года со дня применения дисциплинарного взыскания работник не будет подвергнут новому дисциплинарному взысканию, то он считается не имеющим дисциплинарного взыскания.
7.2.7. Работодатель до истечения года со дня применения дисциплинарного взыскания имеет право снять его с работника по собственной инициативе, просьбе самого работника, ходатайству его непосредственного руководителя или профкома. 

8. Заключительные положения
8.1. Правила внутреннего трудового распорядка вывешивается на видном месте.
8.2. С Правилами внутреннего трудового распорядка, а также со всеми вносимыми в них изменениями, должны быть под роспись ознакомлены все работники.
8.3. При приеме на работу (до подписания трудового договора) работодатель обязан ознакомить работника под роспись с правилами внутреннего трудового распорядка.

Приложение № 2

СОГЛАСОВАНО
Председатель профкома
_____________И.Р. Даутова
Протокол № ____
«____»____________2013 г.
	УТВЕРЖДАЮ
Директор МАОУ СОШ №8
_____________Т.А. Имашева  
Приказ № ____
«____»____________2013 г.

ПОЛОЖЕНИЕ
об оплате труда работников муниципального автономного образовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №8 г. Белебея 
муниципального района Белебеевский район  Республики Башкортостан
с 01 сентября 2012 года

1. Общие положения

1.1. Настоящее Примерное положение об оплате труда работников муниципального автономного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №8 г. Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан (далее-Положение), разработано в соответствии с Указом Президента Республики Башкортостан от 18 июня 2012 года № УП-274 «О повышении оплаты труда работников государственных учреждений РБ», постановления Правительства РБ от 08 августа 2012г. «О внесении изменений в постановление Правительства РБ от 27 октября 2008 года № 374 «Об оплате труда работников государственных учреждений образования РБ», постановления Главы Администрации муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан от 11 июля 2012 года № 1620 «О мерах по повышению оплаты труда работников муниципальных учреждений муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан» и  нормативными правовыми актами Российской Федерации.
1.2. Положение разработано в целях совершенствования организации заработной платы работников, повышения стимулирующих функций оплаты труда и заинтересованности работников в конечных результатах работы.
1.3. Положение распространяется на работников муниципального автономного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №8 г. Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан (далее – учреждение).
Положение включает в себя: 
•	базовую единицу, устанавливаемую Правительством РБ, коэффициенты для определения размеров минимальных окладов (должностных окладов) и размеров минимальных ставок заработной платы;
•	минимальные размеры окладов (должностных окладов) по профессиональным квалификационным группам (далее – ПКГ), квалификационным уровням, занимаемой должности, профессиональной подготовке, категории, разряду работ в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником (далее – минимальные оклады и ЕТКС соответственно);
•	минимальные размеры ставок заработной платы по ПКГ, квалификационным уровням, спортивным званию и достижениям (далее – минимальные ставки заработной платы);
•	размеры повышающих коэффициентов к минимальным окладам и минимальным ставкам зарплаты;
•	условия осуществления и размеры выплат компенсационного характера;
•	условия осуществления и размеры выплат стимулирующего характера;
•	условия оплаты труда руководителей учреждений, включая размеры должностных окладов, размеры и условия осуществления выплат компенсационного и стимулирующего характера.
1.4. Условия оплаты труда, включая размеры ставок зарплаты, окладов работников, повышающие коэффициенты к окладам, ставкам зарплаты, выплаты компенсационного и стимулирующего характера в обязательном порядке включаются в трудовой договор.
1.5. Руководитель учреждения на основании приказа с учетом мотивированного мнения профсоюзного комитета утверждает Положение об оплате труда работников Учреждения.
1.6. Минимальные размеры ставок заработной платы, окладов устанавливаются с учетом базовой единицы и отнесения, занимаемых работниками должностей к профессиональным квалификационным группам, утвержденным приказами Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (от 29 мая 2008 г. № 247н, от 29 мая 2008 г. № 248н, от 27 февраля 2012г. № 165н, от 5 мая 2008 г. № 216н, от 5 мая 2008 г. № 217н, от 31 августа 2007 г. № 570, от 6 августа 2007 г. № 526).
1.7. Размеры окладов и ставок заработной платы работников устанавливаются руководителем Учреждения на основе минимальных окладов и минимальных ставок заработной платы, требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации, которые необходимы для осуществления соответствующей профессиональной деятельности, с учетом сложности и объема выполняемой работы.
Размеры окладов и ставок заработной платы работников по должностям, не включенным в данное Положение, устанавливаются руководителем Учреждения по согласованию с МКУ Управление образования муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан (далее – Управление образования) и Администрацией муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан (далее – Администрация муниципального района).
1.8. Оплата труда учителей, преподавателей устанавливается исходя из тарифицируемой педагогической нагрузки. 
Оплата за фактическую нагрузку определяется путем умножения размера минимальной  ставки заработной платы работников на фактическую нагрузку и деления полученного произведения на установленную норму часов преподавательской работы за ставку заработной платы, являющуюся нормируемой частью педагогической работы, установленной  приказом Министерства образования и науки РФ от 24.12.2010 г. № 2075 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников».
1.9. Месячная заработная плата работника, полностью отработавшего за этот период норму рабочего времени и выполнившего нормы труда (трудовые обязанности), не может быть ниже установленного в Республике Башкортостан размера минимальной заработной платы. 
1.10. Оплата труда работников, занятых по совместительству, а также на условиях неполного рабочего времени или неполной рабочей недели, производится пропорционально отработанному времени. Определение размеров зарплаты по основной должности, а также по должности, занимаемой в порядке совместительства, производится раздельно по каждой должности.
1.11. Лица, кроме медицинских и фармацевтических,  не имеющие специальной подготовки или стажа работы, установленных в требованиях к квалификации, но обладающие достаточным практическим опытом и выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии могут быть назначены на соответствующие должности так же, как и лица, имеющие специальную подготовку и стаж работы.
1.12. Наименования должностей или профессий и квалификационное требования к ним должны соответствовать наименованиям и требованиям, указанным в ЕТКС и Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих (далее – ЕКС).
1.13. Фонд оплаты труда работников учреждения формируется на календарный год исходя из объема лимитов бюджетных обязательств бюджета РБ (общеобразовательные учреждения), бюджета муниципального района Белебеевский район РБ (дошкольные образовательные учреждения, учреждения дополнительного образования) и средств, поступающих от приносящей доход деятельности. Средства на оплату труда, формируемые за счет ассигнований бюджета РБ и бюджета муниципального района Белебеевский район РБ, могут направляться учреждением на выплаты стимулирующего характера. При этом объем средств на указанные выплаты не может быть менее 30% средств на оплату труда, формируемых за счет ассигнований бюджета РБ и бюджета муниципального района Белебеевский район.
1.14. Руководитель учреждения несет ответственность за своевременное и правильное установление размеров заработной платы работникам согласно законодательству.

2. Порядок и условия оплаты труда работников

2.1. Минимальные размеры окладов работников устанавливаются на основе отнесения занимаемых ими должностей к ПКГ, квалификационным уровням, разряду работ в соответствии с ЕТКС с учетом их профессиональной подготовки, категории; минимальные размеры ставок зарплаты - по ПКГ, квалификационным уровням с учетом спортивных званий и достижений.
2.2. К минимальным окладам, ставкам заработной платы с учетом обеспечения финансовыми средствами руководителем учреждения устанавливаются следующие повышающие коэффициенты:
•	персональный повышающий коэффициент;
•	повышающий коэффициент педагогическим работникам за квалификационную категорию или стаж педагогической работы;
•	повышающий коэффициент за ученую степень или почетное звание;
•	повышающий коэффициент молодым педагогам;
•	повышающий коэффициент педагогическим работникам за высшее профессиональное образование;
•	повышающий коэффициент за выслугу лет работникам библиотек;
•	повышающий коэффициент за выполнение работ, не входящих в должностные обязанности работников;
•	повышающий коэффициент руководителям, заместителям руководителей и руководителям структурных подразделений за квалификационную категорию;
•	повышающий коэффициент к окладу за выполнение важных (особо важных) и ответственных (особо ответственных) работ;
•	повышающий коэффициент педагогическим работникам за проверку письменных работ;
•	повышающий коэффициент за квалификационную категорию медицинским работникам;
•	повышающий коэффициент водителям автомобилей всех типов;
•	повышающий коэффициент за стаж работы более 3 лет работникам учебно-вспомогательного персонала первого и второго уровня.
2.3. Размер выплаты по повышающему коэффициенту (надбавки) к ставке зарплаты, окладу определяется путем умножения размера ставки заработной платы, оклада работника на повышающий коэффициент. 
2.4. Выплаты по повышающим коэффициентам носят стимулирующий характер.
Применение всех повышающих коэффициентов к окладу, ставке зарплаты не образует новый оклад, ставку зарплаты и не учитываются при начислении компенсационных и стимулирующих выплат.
2.5. Повышающий коэффициент к окладу по занимаемой должности устанавливается работникам учреждения в зависимости от отнесения должности к соответствующей категории или квалификационному уровню по ПКГ.
2.6. Персональный повышающий коэффициент к окладу, ставке заработной платы может быть установлен работникам с учетом уровня их профессиональной подготовки, сложности или важности выполняемой работы, степени самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач, необходимости выполнения условий пункта 1.9 настоящего Положения и других факторов.
Решение об установлении персонального повышающего коэффициента к окладу, ставке зарплаты и его размере принимается руководителем учреждения персонально в отношении конкретного работника на основании решения аттестационной комиссии.
Размер персонального повышающего коэффициента - до 3,0.
2.7. С учетом условий труда работникам устанавливаются выплаты компенсационного характера, предусмотренные разделом 7 настоящего Положения.
2.8. Работникам устанавливаются стимулирующие выплаты, предусмотренные разделом 8 настоящего Положения.

3.Условия оплаты труда руководителей учреждений, их заместителей и главных бухгалтеров, руководителей структурных подразделений, их заместителей
3.1. Заработная плата руководителя, его заместителей и главных бухгалтеров, руководителей структурных подразделений, их заместителей состоит из должностного оклада, выплат компенсационного и стимулирующего характера.
3.2. Условия оплаты труда руководителей Учреждений образования определены Постановлениями  Главы Администрации муниципального района Белебеевский район от 31 декабря 2010 года №  2779 «Об оплате труда руководителей муниципальных автономных и бюджетных учреждений муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан, осуществляющих деятельность в сфере образования, с 1 января 2011 года» и от 31 января 2013 года № 159 «О внесении изменений в постановление Администрации муниципального района Белебеевский район РБ от 31 декабря 2010 года № 2779».  
3.3. Размеры должностных окладов заместителей руководителя учреждения, устанавливаются на 10-30% ниже оклада руководителя.
3.4. Повышающий коэффициент заместителям руководителя учреждения за квалификацию категорию устанавливается в следующих размерах: за первую квалификационную категорию – 0,10;
 за высшую квалификационную категорию – 0,20.
3.5. С учетом условий труда заместителям руководителя устанавливаются выплаты компенсационного характера, предусмотренные разделом 7 настоящего Положения.
3.6. Заместителю руководителя детского сада выплачиваются премии, предусмотренные разделом 8 настоящего Положения.
3.7. Педагогическая (преподавательская) работа руководителя образовательного учреждения по совместительству в другом образовательном учреждении, а также иная его работа по совместительству может иметь место только с разрешения учредителя.

4. Условия оплаты труда работников 

4.1. Минимальные ставки заработной платы, оклады работников, отнесенных к ПГК должностей работников образования, устанавливаются в следующих размерах:

Наименование должности, 
отнесенной к профессиональной квалификационной группе	Коэффициент для определения
размеров минимальных ставок зарплаты, окладов*	Минимальные ставки заработной платы, оклады, руб.	
Должности, отнесенные к ПКГ «Работники учебно-вспомогательного персонала первого уровня»:			
1 квалификационный уровень: вожатый,  помощник воспитателя 	1,15	2976	
Должности, отнесенные к ПКГ «Работники учебно-вспомогательного персонала второго уровня»:			
1 квалификационный уровень: младший воспитатель	1,40	3622	
2 квалификационный уровень: 			
Должности, отнесенные к ПКГ «Должности педагогических работников»:			
1 квалификационный уровень:
			
2 квалификационный уровень:
педагог дополнительного образования	2,0	5174	
3 квалификационный уровень:
Воспитатель	2,05
	5304
	
4 квалификационный уровень:
 преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности, учитель, учитель-логопед (логопед)	2,1
	5433
	
* Не используется для установления ставок зарплаты, окладов работников учреждения.

5. Условия оплаты труда служащих общеотраслевых должностей

5.1. Минимальные оклады работников, занимающих общеотраслевые должности служащих учреждения, устанавливаются в следующих размерах:
Профессиональные квалификационные группы	Коэффициент для определения размера минимального оклада*	Минимальный оклад, руб.	Повышающий коэффициент к окладу по занимаемой должности	
Должности, отнесенные к ПКГ «Общеотраслевые 
и служащих первого уровня»:	1,15	2976		
* Не используется для установления окладов работников учреждения.

6. Порядок и условия оплаты труда работников, осуществляющих
профессиональную деятельность по профессиям рабочих

6.1. Установление минимальных окладов работников, осуществляющих профессиональную деятельность по профессиям рабочих, производится в соответствии с требованиями ЕТКС.
6.2. Минимальные размеры окладов рабочих учреждения устанавливаются в следующих размерах:

Разряды работ
 в соответствии с ЕТКС	Коэффициент для определения размера минимальных окладов*	Минимальный оклад, руб.	
1 разряд	1,0	2587	
2 разряд	1,05	2717 	
3 разряд	1,1	2846 	
4 разряд	1,15	2976 	
5 разряд	1,25	3234 	
6 разряд	1,4	3622 	
7 разряд	1,55	4010 	
8 разряд	1,7	4398 	
* Не используется для установления окладов рабочих учреждения.

Минимальный оклад водителю автобуса или специальных легковых (грузовых) автомобилей, оборудованных специальными техническими средствами, занятому перевозкой обучающихся (детей, воспитанников), устанавливается в размере 4398 рублей.
6.3. Повышающий коэффициент к окладу за выполнение важных (особо важных) и ответственных (особо ответственных) работ устанавливается по решению руководителя Учреждения рабочим, тарифицированным не ниже 6 разряда ЕТКС и привлекаемым для выполнения важных (особо важных) и ответственных (особо ответственных) работ. Решение о введении соответствующего повышающего коэффициента принимается руководителем Учреждения с учетом обеспечения указанных выплат финансовыми средствами. Размер повышающего коэффициента к минимальному окладу - в пределах 0,2.

7. Порядок и условия установления выплат компенсационного характера

7.1. Оплата труда работников, занятых на тяжелых работах, работах с вредными, опасными и иными условиями труда, производится в повышенном размере. Выплаты компенсационного характера устанавливаются к окладам и ставкам заработной платы работников в % или в абсолютных размерах, если иное не установлено законами и иными нормативными правовыми актами РФ, законами и иными нормативными правовыми актами РБ.
7.2. Работникам устанавливаются следующие выплаты компенсационного характера: 
7.2.1. Выплата за каждый час работы в ночное время (в период с 22 часов вечера до 6 часов утра) осуществляется в размере 50% часовой ставки.
7.2.2. В случае привлечения работника к работе в установленный ему графиком выходной день или нерабочий праздничный день работа оплачивается не менее чем в двойном размере:
•	работникам, труд которых оплачивается по дневным и часовым ставкам, - в размере не менее двойной дневной или часовой ставки;
•	работникам, получающим месячный оклад, - в размере не менее одинарной дневной или часовой ставки сверх оклада, если работа в выходной или нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной часовой или дневной ставки сверх оклада, если работа производилась сверх месячной нормы.
По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит.
7.2.3. Заработная плата работников, занятых на тяжелых работах, работах с вредными и опасными условиями труда, устанавливается в повышенном размере по сравнению с тарифными ставками (окладами), установленными для различных видов работ с нормальными условиями труда, но не ниже чем на 15% тарифной ставки (оклада), за работу с особо тяжелыми и особо вредными условиями труда – до 24% от тарифной ставки (оклада).
Перечень тяжелых работ, работ с вредными и (или) опасными условиями труда определяется Правительством РФ с учетом мнения Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений.  Повышение заработной платы по указанным основаниям производится по результатам аттестации рабочих мест.
До определения Правительством РФ перечня тяжелых работ, работ с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда следует руководствоваться перечнями работ с опасными (особо опасными), вредными (особо вредными) и тяжелыми (особо тяжелыми) условиями труда, утвержденными приказом Госкомитета СССР по народному образованию от 20 августа 1990 года № 579 (с последующими изменениями), или аналогичными Перечнями, утвержденными приказом Министерства науки, высшей школы и технической политики Российской Федерации от 7 октября  1992 года № 611, в соответствии с которыми всем работникам независимо от наименования их должностей устанавливаются доплаты, если их работа осуществляется в условиях, предусмотренных указанными перечнями.
С 1 января 2009 года указанные выплаты устанавливаются всем работникам учреждения, получавшим их ранее. При этом работодатель принимает меры по проведению аттестации рабочих мест в целях разработки и реализации программы действий по обеспечению безопасных условий и охраны труда. Если по итогам аттестации рабочее место признается безопасным, то указанная выплата снимается.
7.2.4. Оплата за сверхурочную работу (переработка рабочего времени воспитателей, помощников воспитателей, младших воспитателей вследствие неявки сменяющего работника или родителей, а также работа в детских оздоровительных лагерях, осуществляемая по инициативе работодателя за пределами рабочего времени, установленного графиками работ) осуществляется за первые два часа работы не менее чем в полуторном размере, за последующие часы - не менее чем в двойном размере по ставкам почасовой оплаты труда.
По желанию работника сверхурочная работа вместо повышенной оплаты  может компенсироваться предоставлением дополнительного времени отдыха, но не менее времени, отработанного сверхурочно.
7.2.5. В учреждениях к заработной плате работников применяется районный коэффициент 1,15, который начисляется на фактический заработок.
7.3. Компенсационные выплаты с учетом специфики работы в Учреждениях (классах, группах) в зависимости от их типов, видов осуществляются в следующей размерах:

Наименование выплат	Размер, %	
Специалистам и руководящим работникам, работающим в  муниципальных  учреждениях, расположенных в сельских населенных пунктах и рабочих поселках, в соответствии с законодательством Республики Башкортостан 	25	
Учителям и другим педагогическим работникам за индии-е обучение на дому на основании медицинского заключения детей, имеющих ограниченные возможности здоровья	20	
Учителям и другим педагогическим работникам за индивидуальное и групповое обучение детей, находящихся на длительном лечении в детских больницах (клиниках) и детских отделениях больниц для взрослых	20	
Учителям общеобразовательных учреждений всех видов (классов, групп и учебно-консультационных пунктов) с нерусским языком обучения, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, - за часы занятий по русскому языку в 1-11 (12) классах и литературе в 5-11 (12);
учителям и преподавателям национального языка и литературы общеобразовательных учреждений (классов, групп и учебно-консультационных пунктов),  с русским языком обучения;
воспитателям (учителям) дошкольных образовательных учреждений с русским языком обучения, ведущим занятия по национальным языкам	15	

7.4. При наличии оснований для применения двух и более компенсационных выплат доплата определяется по каждому основанию к оплате за фактическую нагрузку. 
7.5. Конкретный перечень работников, которым устанавливается повышение к ставкам заработной платы, окладам (должностным окладам), и их конкретный размер определяется руководителем Учреждения по согласованию с  профсоюзным комитетом в зависимости от степени и продолжительности общения с обучающимися (воспитанниками), имеющими отклонения в развитии, нуждающимися в длительном лечении, или от степени и продолжительности общения с детьми и подростками с девиантным поведением специальных учебно-воспитательных учреждений.
7.6.  Компенсационные выплаты не образуют новую ставку заработной платы, оклад и не учитываются при начислении стимулирующих и компенсационных выплат.
7.7. Конкретные размеры выплат, указанных в  пункте 7.2 настоящего Положения, устанавливаются в соответствии с перечнем должностей (профессий), утверждаемым руководителем Учреждения с учетом мнения профсоюзного комитета.

8. Порядок и условия установления выплат стимулирующего характера

8.1. Стимулирующие выплаты устанавливаются в пределах выделенных  бюджетных ассигнований на оплату труда работников, а также средств от приносящей доход деятельности, направленных на оплату труда работников, по решению руководителя Учреждения.
Размеры и условия осуществления выплат стимулирующего характера устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами Учреждения, положениями об оплате и материальном стимулировании, регламентирующими периодичность, основания для начисления и размеры стимулирующих выплат работникам Учреждения, и утверждаются работодателем с учетом мнения профсоюзного комитета.
8.2. К выплатам стимулирующего характера относятся: 
•	выплаты по повышающим коэффициентам;
•	премиальные и иные стимулирующие выплаты.
8.3. Работникам устанавливаются следующие повышающие коэффициенты: 
8.3.1. Повышающий коэффициент к оплате за фактическую нагрузку педагогическим работникам за квалификационную категорию или стаж педагогической работы в целях стимулирования к качественному результату труда, повышению профессиональной квалификации и компетентности:

№ п/п	
Квалификационная категория либо стаж педагогической работы
	Повышающий коэффициент	
1	Вторая квалификационная категория	0,25	
2	Первая квалификационная категория	0,35	
3	Высшая квалификационная категория	0,55	
4	Стаж педагогической работы от 2 до 5 лет	0,05	
5	Стаж педагогической работы от 5 до 10 лет	0,10	
6	Стаж педагогической работы от 10 до 20 лет	0,20	
7	Стаж педагогической работы свыше 20 лет	0,25	

8.3.2. Повышающий коэффициент педагогическим работникам, впервые поступившим на работу в учреждение после окончания высшего или среднего профессионального учебного заведения, в размере 0,20 к оплате за фактическую нагрузку в течение 3 лет, который действует до получения работником квалификационной категории.
8.3.3. Повышающий коэффициент работникам, имеющим ученую степень доктора наук по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин), - в размере 0,20 к оплате за фактическую нагрузку.
8.3.4. Повышающий коэффициент работникам, имеющим ученую степень кандидата наук по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин), - в  размере 0,10  к оплате за фактическую нагрузку.
8.3.5. Повышающий коэффициент педагогическим работникам, имеющим почетные звания «Народный учитель», - в размере 0,20 к оплате за фактическую нагрузку.
8.3.6. Повышающий коэффициент руководящим работникам и специалистам образовательных учреждений, имеющим почетные звания «Заслуженный учитель» и «Заслуженный преподаватель», - в  размере 0,10 к оплате за фактическую нагрузку.
8.3.7. Повышающий коэффициент руководящим работникам и специалистам образовательных учреждений, имеющим почетные звания «Заслуженный мастер профтехобразования», «Заслуженный работник физической культуры», «Заслуженный работник культуры», «Заслуженный врач», «Заслуженный юрист», установленные для работников различных отраслей, название которых начинается со слов «Народный», «Заслуженный», при условии соответствия почетного звания профилю учреждения, а педагогическим работникам образовательных учреждений при соответствии почетного звания профилю педагогической деятельности или преподаваемых дисциплин - в  размере 0,10 к оплате за фактическую нагрузку.
8.3.8. В случае, когда работники одновременно имеют право на установление повышающих коэффициентов, предусмотренных пунктами 8.3.3-8.3.7 настоящего Положения, по нескольким основаниям, повышающий коэффициент устанавливается по одному из оснований в максимальном размере. 
8.3.9. Повышающий коэффициент основным учителям I-IV классов за проверку письменных работ-в размере до 0,15 от минимальной ставки заработной платы независимо от объема учебной нагрузки.
 Повышающий коэффициент педагогическим работникам за проверку письменных работ, кроме учителей начальной школы (классов), - в размере до 0,15 к оплате  за фактическую нагрузку.
Повышающий коэффициент учителям I-IV классов, ведущим индивидуальные занятия с учащимися на дому, а также групповые и индивидуальные занятия в больнице или санатории, за проверку письменных работ не устанавливается.
8.3.10. Повышающий коэффициент за высшее профессиональное образование педагогическим работникам - в размере 0,05 к оплате, за фактическую нагрузку.
8.3.11. Повышающие коэффициенты к ставке заработной платы за работы, не входящие в должностные обязанности работников, но непосредственно связанные с образовательным процессом, приведены в следующей таблице:

РАЗМЕРЫ
повышающих коэффициентов за выполнение работ, не входящих в должностные обязанности работников*

Наименование вида работ**	Размеры повышающих коэффициентов	
Классное руководство (помимо вознаграждения, выплачиваемого за счет средств федерального бюджета) в общеобразовательных учреждениях	0,15-0,20	
Заведование кабинетами, лабораториями	0,10 – 0,20	
Заведование учебными мастерскими при наличии комбинированных мастерских	0,20 – 0,35	
Руководство предметными, цикловыми и методическими комиссиями	0,15	
Заведование учебно-опытными (учебными) участками
(май – октябрь)	0,25	
Проведение внеклассной работы по физическому воспитанию
в школе	1,00	
Председателю профкома учреждений образования за выполнение общественно значимой для учреждения работы	0,15	
За организацию в работе по охране детства	0,3	
За ведение работы по оформлению паспортов обучающихся	0,05	
За организацию работы по делам ГО и ЧС	0,2	
За организацию работы по ППБ, ПДД	0,20	
За организацию работы в ИС «Дневник.ру»	0,15 – 0,30	
За подготовку к ГИА, ЕГЭ	0,1 – 0,3	
За работу в компенсирующих классах	0,05	
За организацию внеурочной деятельности в начальном звене	0,10 – 0,20	
За организацию работы школьной ПМПк	0,10	
За организацию работы наркопоста, Совета профилактики	0,10	
За организацию индивидуальной работы с обучающимися	0,10 – 0,40	
За организацию  работы с одаренными обучающимися	0,10 – 0,20	
За организацию внеклассной и внешкольной работы с обучающимися	0,15	

* При наличии оснований для применения двух и более повышающих коэффициентов доплата определяется по каждому основанию к минимальной ставке заработной платы, окладу.
Педагогам, работающим в классах с наполняемостью до 15 человек, за исключением классов коррекции и компенсирующего обучения, размер доплаты за классное руководство уменьшается на 50%.
** Данный перечень не является исчерпывающим. По конкретным видам работ, не входящим в должностные обязанности работников, размеры выплат определяются локальными нормативными актами учреждения.

8.3.12. Повышающий коэффициент работникам образования, отнесенным к ПКГ должностей учебно-вспомогательного персонала, - в размере до 0,10 к окладу за стаж работы более 3 лет.
8.3.13. Повышающий коэффициент за фактически отработанное время работникам библиотек за выслугу лет в соответствии со стажем работы по специальности - в следующих размерах:
•	от 5 до 10 лет - 0,20;
•	от 10 до 15 лет - 0,25;
•	от 15 до 20 лет - 0,35;
•	20 лет и выше - 0,40.
8.4. Учителям общеобразовательных учреждений, осуществляющим образовательный процесс согласно утвержденным базисным учебным планом образовательного учреждения, устанавливается повышающий коэффициент в размере до 0,50 к оплате за фактическую нагрузку.
Порядок указанный выплаты определяется учредителем.
8.5. Критерии для премирования и установления иных стимулирующих выплат работникам учреждения разрабатываются работодателем совместно с выборным профсоюзным комитетом учреждения на основании примерного перечня. (Приложение №1)

9. Другие вопросы оплаты труда

9.1. Штатное расписание учреждения ежегодно утверждается руководителем. 
9.2. Штатное расписание учреждения включает в себя должности руководителя, заместителей руководителя, главного бухгалтера,  педагогических работников, учебно-вспомогательного персонала, руководителей структурных подразделений, служащих и профессии рабочих данного учреждения. 
9.3. Тарификационный список учителей, преподавателей и других работников, осуществляющих педагогическую деятельность, формируется исходя из количества часов по государственному образовательному стандарту, учебному плану и программам, обеспеченности кадрами и других конкретных условий в образовательных учреждениях и устанавливает объем учебной нагрузки педагогических работников на учебный год.
9.4. При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям, для которых данное образовательное учреждение является местом основной работы, ее объем и преемственность преподавания предметов в классах, как правило, сохраняется.
Объем учебной нагрузки, установленный учителям в начале учебного года, не может быть уменьшен по инициативе работодателя в текущем учебном году, а также при установлении ее на следующий учебный год, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп).
В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка учителей в первом и втором учебных полугодиях может устанавливаться в разном объеме.
Объем учебной нагрузки учителей больше или меньше нормы часов, за которые выплачиваются ставки заработной платы, устанавливается только с письменного согласия педагогических работников.
Учителям, которым не может быть обеспечена полная учебная нагрузка, производится выплата минимальной ставки заработной платы в полном размере при условии догрузки их до установленной нормы часов другой преподавательской работы в следующих случаев:
•	учителям I-IV классов при передаче преподавания уроков иностранного языка, музыки, изобразительного искусства и физической культуры учителям-специалистам;
Во всех указанных случаях освобождение учителя от занятий и выплата заработной платы в размере не ниже месячной ставки с указанием формы догрузки оформляются приказом по учреждению
Предоставление преподавательской работы лицам, выполняющим ее помимо основной работы в том же образовательном учреждении (включая руководителей), а также педагогическим, руководящим и иным работникам других образовательных учреждений, работникам предприятий, учреждений, организаций (включая работников органов управления образованием и учебно-методических кабинетов) осуществляется с учетом мнения профсоюзного комитета и при условии, если учителя, для которых данное образовательное учреждение является местом основной работы, обеспечены преподавательской работой по своей специальности в объеме не менее чем на ставку заработной платы.
9.5. Размеры ставок почасовой оплаты труда педагогических работников учреждений устанавливаются путем деления ставок заработной платы, оклада (должностного оклада) на среднемесячную норму рабочего времени. 
На заработную плату, рассчитанную по часовым ставкам, начисляются стимулирующие и компенсационные выплаты.
9.6. Почасовая оплата труда учителей, преподавателей и других педагогических работников образовательных учреждений применяется при оплате:
•	за часы педагогической работы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам учителей, преподавателей и других педагогических работников, продолжавшегося не свыше двух месяцев;
•	за часы педагогической работы, выполненные учителями (преподавателями) при работе с заочниками и детьми, находящимися на длительном лечении в больнице, сверх объема, установленного при тарификации;
•	при оплате за педагогическую работу специалистов предприятий, учреждений и организаций (в том числе из числа работников органов управления образованием, методических и учебно-методических кабинетов), привлекаемых для педагогической работы в образовательные учреждения;
•	при оплате за 300 часов в год преподавательской работы в другом образовательном учреждении (в одном или нескольких) сверх учебной нагрузки, выполняемой по совместительству, на основе тарификации;.
Оплата труда за замещение отсутствующего учителя (преподавателя), если оно осуществлялось свыше двух месяцев, производится со дня начала замещения за все часы фактической преподавательской работы на общих основаниях с соответствующим увеличением недельной (месячной) учебной нагрузки педагогического работника путем внесения изменений в тарификацию.
9.7. Размеры ставок почасовой оплаты труда за педагогическую работу отдельных специалистов, специалистов предприятий, учреждений и организаций, привлекаемых для педагогической работы в образовательные учреждения, а также участвующих в проведении учебных занятий (при наличии финансовых средств), могут определяться путем умножения коэффициентов  тарифных ставок (ставок) почасовой оплаты труда на базовую единицу для определения размеров минимальных окладов по профессиональным квалификационным группам, утверждаемой Правительством Республики Башкортостан. В вышеуказанные ставки почасовой оплаты включена оплата за отпуск.
9.8. Коэффициенты ставок почасовой оплаты труда работников, привлекаемых к проведению учебных занятий, устанавливаются в следующих размерах:

Контингент обучающихся	Размеры коэффициентов	
	профессор,
доктор наук	доцент, кандидат наук	лица, не имеющие ученой степени	
Обучающиеся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профобразования 	0,20	0,15	0,10	

9.9. Ставки почасовой оплаты труда лиц, которые имеют почетные звания, начинающиеся со слов «Народный», устанавливаются в размерах, предусмотренных для профессоров, докторов наук.
Ставки почасовой оплаты труда лиц, которые имеют почетные звания, начинающиеся со слова «Заслуженный», устанавливаются в размерах, предусмотренных для доцентов, кандидатов наук.
Ставки почасовой оплаты, рассчитанные с применением коэффициентов, предусмотренных настоящей таблицей, применяются в учреждениях, организациях и на предприятиях, находящихся на бюджетном финансировании, за исключением учреждений, организаций и предприятий, где предусмотрен иной порядок почасовой оплаты труда работников.
9.10. Изменение размеров повышающих коэффициентов к ставкам заработной платы, окладам (должностным окладам) работников учреждений производится при:
•	увеличении стажа педагогической работы, стажа работы по специальности - со дня достижения соответствующего стажа, если документы находятся в учреждении, или со дня представления документа о стаже, дающего право на повышение размера ставок заработной платы,  оклада (должностного оклада);
•	получении образования или восстановлении документов об образовании - со дня представления соответствующего документа;
•	присвоении квалификационной категории - со дня вынесения решения аттестационной комиссией.
9.10.1 Оплата труда педагогическому работнику в случае истечения действия его квалификационной категории осуществляется с учетом результатов аттестации в период:
•	длительной нетрудоспособности;
•	отпуска по уходу за ребенком до достижения им возраста 3-х лет;
•	длительной командировки на работу по специальности в российские образовательные учреждения за рубежом;
•	отпуска сроком до 1 года в соответствии с п. 5 ст.55 Закона РФ «Об образовании», п.5 ст.56 Закона РБ «Об образовании»;
•	службы в Вооруженных Силах Российской Федерации;
•	за год до наступления пенсионного возраста.
Оплата труда педагогических работников в перечисленных случаях устанавливается в пределах средств учреждения, направляемых на оплату труда. Оплата ежегодно устанавливается приказом руководителя учреждения с учетом мнения профкома на период действия коллективного договора. 
При наступлении у работника права на изменение размера повышающего коэффициента к ставке заработной платы, окладу (должностному окладу) в период пребывания его в ежегодном или другом отпуске, а также в период его временной нетрудоспособности выплата заработной платы (оплаты труда) с учетом нового повышающего коэффициента производится со дня окончания отпуска или временной нетрудоспособности.
9.11. В соответствии с локальным актом, принятым с учетом мнения  профсоюзного комитета, работодатель в пределах средств, направляемых на оплату труда, имеет право оказывать материальную помощь работникам учреждения. (Приложение № 2 п.2) 

10. Порядок определения уровня образования

10.1. Уровень образования педагогических работников при установлении ставок заработной платы, окладов (должностных окладов) определяется на основании дипломов, аттестатов и других документов о соответствующем образовании независимо от специальности, которую работники получили (за исключением тех случаев, когда это особо оговорено).
10.2. Требования к уровню образования предусматривают наличие среднего или высшего профессионального образования и, как правило, не содержат специальных требований к профилю полученной специальности по образованию.
Специальные требования к профилю полученной специальности по образованию предъявляются по должностям концертмейстера, учителя-логопеда, учителя-дефектолога, педагога-психолога, логопеда (наименование должности «логопед» применяется только в учреждениях здравоохранения).
10.3. Педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании,  ставки заработной платы, оклады (должностные оклады) устанавливаются как лицам, имеющим высшее профессиональное образование, а педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании, - как лицам, имеющим среднее профессиональное образование.
Наличие у педагогических работников дипломов государственного образца «бакалавр», «специалист», «магистр» дает право на установление им ставок заработной платы, окладов (должностных окладов), предусмотренных для лиц, имеющих высшее профессиональное образование.
Окончание трех полных курсов высшего учебного заведения, а также учительского института и приравненных к нему учебных заведений дает право на установление ставок заработной платы окладов (должностных окладов), предусмотренных для лиц, имеющих среднее профессиональное образование.
10.4. Концертмейстерам и преподавателям музыкальных дисциплин, окончившим консерватории, музыкальные отделения и отделения клубной и культпросвет работы институтов культуры, педагогических институтов (университетов), педагогических училищ и музыкальных училищ, работающим в образовательных учреждениях, ставки заработной платы (оплаты труда), оклады (должностные оклады) устанавливаются как работникам, имеющим высшее или среднее музыкальное образование.
10.5. Учителям-логопедам, учителям-дефектологам, логопедам, а также учителям учебных предметов (в том числе в начальных классах) специальных (коррекционных) образовательных учреждений (классов) для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, оклады (должностные оклады) как лицам, имеющим высшее дефектологическое образование, устанавливаются:
при получении диплома государственного образца о высшем профессиональном образовании по специальностям: тифлопедагогика, сурдопедагогика, олигофренопедагогика, логопедия, специальная психология, коррекционная педагогика и специальная психология (дошкольная), дефектология и другим аналогичным специальностям;
окончившим спецфакультеты по указанным специальностям и получившим диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании.
10.6. Уровень образования лиц, окончивших образовательные учреждения до введения в действие настоящего Положения, определяется на основании ранее действовавших инструкций, которые легли в основу настоящего Положения.

11. Порядок определения стажа педагогической работы

11.1. Основным документом для определения стажа педагогической работы является трудовая книжка.
Стаж педагогической работы, не подтвержденный записями в трудовой книжке, может быть установлен на основании надлежаще оформленных справок, которые подписаны руководителями соответствующих учреждений, скреплены печатью и выданы на основании документов, подтверждающих стаж работы по специальности (приказы, послужные и тарификационные списки, книги учета личного состава, табельные книги, архивные описи и т.д.). Справки должны содержать данные о наименовании учреждения, должности и времени работы в этой должности, дате выдачи справки, а также сведения, на основании которых выдана справка о работе.
В случае утраты документов о стаже педагог. работы указанный стаж может быть установлен на основании справок с прежних мест работы или на основании письменных заявлений двух свидетелей, подписи которых должны быть удостоверены в нотариальном порядке. Свидетели могут подтверждать стаж только за период совместной работы.
В исключительных случаях, когда не представляется возможным подтвердить стаж работы показаниями свидетелей, которые знали работника по совместной работе, органы, в подчинении которых находятся учреждения, могут принимать показания свидетелей, знавших работника по совместной работе в одной системе.
11.2. В стаж педагогической работы засчитывается:
педагогическая, руководящая и методическая работа в образовательных и других учреждениях согласно разделу 13 настоящего Положения;
время работы в других учреждениях и организациях, службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации, обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования  согласно разделу 13  настоящего Положения.
Под педагогической деятельностью, которая учитывается при применении пункта 2 раздела 12 настоящего Положения понимается работа в образовательных и других учреждениях, указанных в разделе 13 настоящего Положения.
12. Порядок зачета в педагогический стаж времени работы в отдельных учреждениях (организациях), а также времени обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования и службы в Вооруженных Силах СССР и РФ
12.1. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы без всяких условий и ограничений засчитываются следующие периоды времени:
время нахождения на военной службе по контракту - из расчета один день военной службы за один день работы, а время нахождения на военной службе по призыву - из расчета один день военной службы за два дня работы;
время работы в должности заведующего фильмотекой и методиста фильмотеки (информационно-прокатного центра, центра педагогической информации).
12.2. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитываются следующие периоды времени при условии, если этим периодам, взятым как в отдельности, так и в совокупности, непосредственно предшествовала и за ними непосредственно следовала педагогическая деятельность:
•	время службы в Вооруженных Силах СССР и РФ на должностях офицерского, сержантского, старшинского составов, прапорщиков и мичманов (в том числе в войсках МВД, в войсках и органах безопасности), кроме периодов, указанных в абзаце втором пункта 1 настоящего Порядка;
•	время работы на руководящих, инспекторских, инструкторских и других должностях специалистов в аппаратах территориальных организаций (комитетах, советах) профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации (просвещения, высшей школы и научных учреждений); на выборных должностях в профсоюзных органах; на инструкторских и методических должностях в педагогических обществах и правлениях детского фонда; в должности директора (заведующего) дома учителя (работника народного образования, профтехобразования); комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав или в отделах социально-правовой охраны несовершеннолетних, в подразделениях по предупреждению правонарушений (инспекциях по делам несовершеннолетних, детских комнатах милиции) органов внутренних дел;
•	время обучения по очной форме в аспирантуре, учреждениях высшего и среднего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию.
12.3. В стаж педагогической работы отдельных категорий педагогических работников, помимо периодов, указанных  в пунктах 1 и 2 настоящего Порядка, засчитывается время работы в организациях и время службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации по специальности (профессии), соответствующей профилю работы в образовательном учреждении или профилю преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка):
•	преподавателям-организаторам основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки;
•	учителям и руководителям физического воспитания, инструкторам по физкультуре, инструкторам-методистам (старшим инструкторам-методистам), тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям);
•	учителям, преподавателям трудового (профессионального) обучения, технологии, черчения, изобразительного искусства, информатики, специальных дисциплин, в том числе специальных дисциплин общеобразовательных учреждений (классов) в углубленным изучением отдельных предметов;
•	мастерам производственного обучения;
•	педагогам дополнительного образования;
•	педагогическим работникам экспериментальных образовательных учреждений;
•	педагогам-психологам;
•	методистам;
•	педагогическим работникам учреждений среднего профессионального образования (отделений): культуры и искусства, музыкально-педагогических, художественно-графических, музыкальных;
•	преподавателям учреждений дополнительного образования детей (культуры и искусства, в том числе музыкальных и художественных), преподавателям специальных дисциплин музыкальных и художественных общеобразовательных учреждений, преподавателям музыкальных дисциплин педагогических училищ (педагогических колледжей), учителям музыки, музыкальным руководителям, концертмейстерам.
12.4. Воспитателям (старшим воспитателям) дошкольных образовательных учреждений, домов ребенка в педагогический стаж включается время работы в должности медицинской сестры ясельной группы дошкольных образовательных учреждений, постовой медсестры домов ребенка, а воспитателям ясельных групп - время работы на медицинских должностях.
12.5. Право решать конкретные вопросы о соответствии работы в учреждениях, организациях и службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации профилю работы, преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка) предоставляется руководителю образовательного учреждения по согласованию с выборным профсоюзным органом.
12.6. Время работы в должностях помощника воспитателя и младшего воспитателя засчитывается в стаж педагогической работы при условии, если в период работы на этих должностях работник имел педагогическое образование или обучался в учреждении высшего или среднего профессионального образования педагогического профиля.
12.7. Работникам учреждений и организаций время педагогической работы в образовательных учреждениях, выполняемой помимо основной работы на условиях почасовой оплаты, включается в педагогический стаж, если ее объем (в одном или нескольких образовательных учреждениях) составляет не менее 180 часов в учебном году.
При этом в педагогический стаж засчитываются только те месяцы, в течение которых выполнялась педагогическая работа.
12.8. В случаях уменьшения стажа педагогической работы, исчисленного в соответствии с настоящим Порядком, по сравнению со стажем, исчисленным по ранее действовавшим инструкциям, за работниками сохраняется ранее установленный стаж педагогической работы.
Если педагогическим работникам в период применения ранее действовавших инструкций могли быть включены в педагогический стаж те или иные периоды деятельности, но по каким-либо причинам они не были учтены, то за работниками сохраняется право на включение их в педагогический стаж в ранее установленном порядке.

13. Перечень учреждений, организаций и должностей, время работы в которых засчитывается в педагогический стаж работников образования

№ п/п	Наименование учреждений и организаций	Наименование должностей	
1	Образовательные учреждения
(в том числе образовательные учреждения высшего профессионального образования, высшие и средние  военные образовательные учреждения, образовательные учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации специалистов)); учреждения 
здравоохранения и социального обеспечения: дома ребенка,
детские санатории,  клиники, поликлиники, больницы и др., а также  отделения, палаты для детей в учреждениях для взрослых	Учителя, преподаватели, учителя-дефектологи, учителя-логопеды, логопеды, преподаватели - организаторы основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки, руководители физического воспитания, старшие мастера, мастера производственного обучения (в том числе обучения вождению транспортных средств, работе на сельскохозяйственных машинах, работе на пишущей машинке и другой организационной технике), старшие методисты, методисты, старшие инструкторы-методисты, инструкторы-методисты (в том  числе по физической культуре и спорту, по туризму),концертмейстеры, музыкальные руководители, старшие воспитатели, воспитатели, классные воспитатели,  социальные педагоги, педагоги-психологи, педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования, старшие тренеры-преподаватели, тренеры-преподаватели, старшие вожатые (пионервожатые), инструкторы по физической культуре, инструкторы по труду, директора (начальники, заведующие), заместители директоров (начальников, заведующих), по учебной, учебно-воспитательной, учебно-производственной, воспитательной, культурно-воспитательной работе, по производственному обучению (работе), по иностранному языку, по учебно-летной подготовке, по общеобразовательной подготовке, по режиму, заведующие учебной частью, заведующие (начальники) практикой, учебно-консультационными пунктами, логопедическими пунктами, интернатами, отделениями, отделами, лабораториями, кабинетами, секциями, филиалами и другими структурными подразделениями, деятельность которых связана с образовательным (воспитательным) процессом, методическим обеспечением, старшие дежурные по режиму, дежурные по режиму, аккомпаниаторы, культорганизаторы, экскурсоводы, профессорско-преподавательский состав (работа, служба).	
2.	Методические (учебно-методические) учреждения всех  наименований независимо от ведомственной подчиненности	Руководители, их заместители, заведующие секторами, кабинетами, лабораториями, отделами, научные сотрудники, деятельность которых связана с методическим обеспечением, старшие методисты, методисты	
3.	Органы управления образованием и органы (структурные подразделения), осуществляющие руководство учреждениями 	Руководящие, инспекторские, методические должности, инструкторские, а также другие должности  специалистов (за исключением работы на должностях, связанных с экономической,  финансовой, хозяйственной  деятельностью, со строительством, снабжением, делопроизводством)	
4.	Отделы (бюро) технического обучения, отделы кадров организаций, подразделений министерств (ведомств), занимающиеся вопросами подготовки (переподготовки) и повышения  квалификации кадров на производстве	Штатные преподаватели, мастера производственного обучения рабочих  на производстве, руководящие, инспекторские, инженерные,   методические должности, деятельность  которых связана с вопросами подготовки и повышения квалификации кадров 	
5.	Образовательные  учреждения
РОСТО (ДОСААФ) и гражданской авиации 	Руководящий, командно-летный, командно-инструкторский, инженерно-инструкторский, инструкторский и преподавательский составы, мастера производственного обучения, инженеры-инструкторы-методисты, инженеры-летчики-методисты	
6.	Общежития учреждений, предприятий и  организаций, жилищно - эксплуатационные организации, молодежные жилищные комплексы, детские кинотеатры, театры юного зрителя, кукольные театры, культурно-просветительские учреждения  и подразделения предприятий и организаций по работе с детьми и подростками 	Воспитатели, педагоги-организаторы, педагоги-психологи (психологи), преподаватели, педагоги дополнительного образования (руководители кружков) для детей и подростков, инструкторы и инструкторы-методисты, тренеры-преподаватели и другие специалисты по работе с детьми и подростками, заведующие детскими отделами, секторами 	
7.	Исправительные колонии, воспитательные колонии, следственные изоляторы и тюрьмы, лечебно-исправительные учреждения 	Работа (служба) при наличии педагогического образования на должностях заместителя начальника по воспитательной работе, начальника отряда, старшего инспектора, инспектора по общеобразовательной работе (обучению), старшего инспектора-методиста и инспектора-методиста, старшего инженера и инженера по производственно-техническому обучению, старшего мастера и мастера производственного обучения, старшего инспектора и инспектора по охране и режиму, заведующего учебно-техническим кабинетом, психолога	
Примечание:
В стаж педагогической работы включается время работы в качестве учителей-дефектологов, логопедов, воспитателей в учреждениях здравоохранения и социального обеспечения для взрослых, методистов оргметодотделов республиканской, краевой, областной больниц.

Приложение № 2 п.1

СОГЛАСОВАНО
Председатель профкома
_____________И.Р. Даутова
Протокол № ____
 «____»____________2013 г.
	УТВЕРЖДАЮ
Директор МАОУ СОШ №8
_____________Т.А. Имашева  
Приказ № ____      «____»____________2013 г.

ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке и условиях установления иных стимулирующих выплат и премирования работников МАОУ СОШ №8 г. Белебея муниципального района Белебеевский район
Республики Башкортостан
с 1 июля 2012 года

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение разработано в целях усиления материальной заинтересованности работников МАОУ СОШ №8 г. Белебея в повышении качества образовательного и воспитательного процесса, конечных результатов работы, развитии творческой активности и инициативы, ответственности работников за выполнение трудовых обязанностей, оценки особых достижений в профессиональной деятельности.
1.2. Данное положение определяет порядок и условия установления иных стимулирующих выплат и премирования работников учреждения.
1.3. Источниками установления иных стимулирующих выплат и премирования являются: 
•	экономия по фонду оплаты труда учреждения;
•	внебюджетные средства.

2. Порядок и условия установления иных стимулирующих выплат и премирования работников

2.1. Руководитель образовательного учреждения с учетом мнения профкома своим приказом устанавливает работникам иные стимулирующие выплаты и премии, согласно решению комиссии по выплатам стимулирующего характера и оказании материальной помощи.
2.2. Размеры и условия премирования и осуществления иных стимулирующих выплат устанавливаются коллективным договором, соглашениями, локальными актами учреждения в пределах утвержденного фонда оплаты труда и выполнения бюджета образовательного учреждения, по согласованию с планово-экономическим отделом МКУ Управление образования муниципального района Белебеевский район РБ.
2.3. Совокупный размер иных стимулирующих выплат и премий, выплачиваемых одному работнику, максимальными размерами не ограничивается.
2.4. К работникам, имеющим дисциплинарные взыскание, в период его действия меры поощрения, предусмотренные настоящим Положением, не применяется. Иные стимулирующие выплаты и премии не устанавливаются в случаях нарушения работниками трудовой дисциплины, некачественного и несвоевременного исполнения должностных обязанностей, невыполнения планов работы и др.
2.5. Основания (критерии) для установления иных стимулирующих выплат и премировании работникам учреждения (Положение) разрабатываются работодателем с учетом мнения профсоюзного комитета на основании примерного перечня:
ПЕРЕЧЕНЬ
оснований (критериев) для премирования и установления иных стимулирующих выплат работникам учреждения
Критерий и его показатели	Баллы 	Подтверждающие документы	
Педагогические работники	
1. Официально зафиксированные достижения учащихся по данным внешних аттестаций различного типа:		
Результаты аттестации (ЕГЭ и другие формы итоговой аттестации)	
1.1. высокий уровень (выше показателя по району)	2		
1.2. средний уровень (на уровне района)	1,75		
1.2. соответствует уровню успеваемости учащегося	0,5		
2. Официально зафиксированные достижения учащихся в олимпиадах, конкурсах, исследовательской работе:			
2.1. областной уровень	2	Списки победителей, грамоты лауреатов, призёров	
2.2. муниципальный уровень	1,75		
2.3.школьный уровень	0,5		
3. Позитивная динамика учебных достижений учащихся:			
3.1.позитивная динамика уровня обученности и качества знаний учащихся	0,75	Оценки в учебных журналах. Результаты анкетирование учащихся и родителей.	
3.2. рост у учащихся мотивации к изучению предмета (увеличение процента учащихся в классе, испытывающих интерес к изучению данного предмета)	
0,5		
4. Участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы, разработка и внедрение авторских программ, программ углубленного и расширенного изучения предметов, факультативов, кружков и элективных курсов:			
4.1.разработка авторских образовательных программ	2	Программы курсов, утверждённые городским методическим объединением. Результаты экспериментальной деятельности.	
4.2. разработка программ и элективных курсов	0,75		
4.3.участие в экспериментальной работе	0,75		
5.Использование современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в процессе обучения предмету и в воспитательной работе:		Аналитическая справки заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе. Анкетирование родителей и учащихся. Данные о результативности применяемых технологий(динамика повышения мотивации учащихся, учебных достижений, способов работы)	
5.1. проведение уроков на высоком уровне качества	0,75		
5.2. использование ИТК в процессе обучения предмету и в воспитательной работе	0,5		
5.3. использование проектных, исследовательских и других развивающих образовательных технологий в процессе обучения предмету и в воспитательной работе	0,5		
5.4. результативность использования современных образовательных технологий	0,5		
6. Использование в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий:			
6.1. благоприятный психологический климат на уроке	0,5	Результаты анкетирования учащихся и родителей. Аналитическая справка заместителя директора по УВР	
6.2. организация урока и дозировка учебных заданий в соответствии с нормами СанПиН	0,5		
6.3. организация физкультминуток	0,5		
7. Повышение квалификации за отчётный период:	0,75	Удостоверения, дипломы, справки	
8. Официально зафиксированные достижения педагога в конкурсах и исследовательской работе:		
Соответствующие свидетельства, документы о награждении	
8.1. на муниципальном уровне	1		
8.2. на школьном уровне	0,5		
9. Организация внеурочных мероприятий, в том числе социальных проектов:			
9.1. разработка и осуществление социальных проектов	0,5	Отчёты о проведённых мероприятиях, проектах	
9.2. проведение предметных недель, экскурсий по предмету	0,5		
9.3. работа с одарёнными детьми, со слабоуспевающими	1		
10. Участие педагога в экспериментальной лил научно-методической деятельности, в том числе активное участие в семинарах, конференциях, районо-методических объединениях:		Аналитическая справка заместителя директора по УВР, программы или материалы семинаров, конференций, совещаний.	
10.1. на муниципальном уровне	1		
10.2. на школьном уровне	0,5		
11.Наличие и реализация воспитательной программы класса:			
11.1. наличие воспитательной программы класса	0,5	Воспитательная программа	
11.2. благоприятный психологический климат в классе (атмосфера товарищества, взаимопомощи, толерантности)	0,5	Результаты анкетирования учащихся и родителей	
11.3. постоянное взаимодействие классного руководителя с родителями по воспитанию детей в семье	0,5		
11.4. отсутствие правонарушений у учащихся (или положительная динамика по этому показателю)	0.5	Аналитическая справка заместителя директора по УВР, зафиксированные факты участия в соответствующих мероприятиях	
11.5. снижение частоты обоснованных обращений обучающихся, родителей, педагогов по поводу конфликтных ситуаций и высокий уровень решения конфликтных ситуаций	
0,5		
11.6. развитие самоуправления в классе	0,3		
11.7. активное участие учащихся в жизни школы	0,5		
11.8. подготовка и проведение внеклассных мероприятий	0,5		
11.9 охват детей дополнительным образованием	0,5		
11.10. охват детей в каникулярное время	0,5		
12. Содержание учебного кабинета: эстетическое оформление, методическое и техническое содержание кабинета	0,5	Результаты смотра кабинета	
13. Высокий уровень исполнительской дисциплины (подготовка отчётов, ведение школьной документации)			
13.1. постоянно	1	Аналитические справки заместителей директоров школы	
13.2. в основном	0,5		
14. Участие в ремонте школы	1		
15. За работу в начальном звене	0,5		
16. За участие в общественной работе, не связанной с должностными обязанностями	до 2		
Заместитель директора по УВР	
Достижение учащимися более высоких показателей успеваемости в сравнении с предыдущим периодом	2	
Наличие призёров олимпиад, конкурсов, конференций различных уровней	2	
Высокий уровень организации и проведение итоговой аттестации учащихся	2	
Высокие результаты педагогической деятельности педагогов	2	
Высокий уровень организации и контроля образовательного процесса	2	
Организация инновационной деятельности педагогов	2	
Заместитель директора по воспитательной работе	
Наличие призёров конкурсов, смотров различных уровней	2	
Высокий уровень организации и контроля воспитательного процесса	2	
Успешная работа органов ученического самоуправления	2	
Результативность организации работы с «трудными» учащимися 	2	
Высокие результаты методической работы с классными руководителями	2	
Организация различных форм внеклассной и внешкольной работы	2	
Заместитель директора по АХЧ	
Материально-техническая и ресурсная обеспеченность образовательного процесса	2	
Обеспечение санитарно-гигиенических условий образовательного процесса	1	
Обеспечение выполнения требований пожарной и электробезопасности, охраны труда	2	
Выполнение необходимых объёмов текущего ремонта, качество подготовки ремонтных работ	2	
Библиотекарь 	
Пропаганда чтения как формы культурного досуга, участие в общешкольных и районных мероприятиях, оформление тематических выставок	1	
Сохранение и развитие библиотечного фонда	1	
Содействие педагогическому коллективу, учащимся в организации учебно-воспитательного процесса	1	
Внедрение информационных технологий в работу библиотеки	1	
Преподаватель-организатор ОБЖ	
Обеспечение выполнения требований пожарной и электробезопасности, охраны труда, безопасности в чрезвычайных ситуациях, подготовка школы как объекта ГО. Работа с допризывной молодёжью.	
2	
Формирование благоприятного психологического климата в коллективе	1	
Состояние отчётности, документооборота в учреждении	1	
Работники бухгалтерии	
Своевременная подготовка экономических и бухгалтерских расчётов	1	
Качественное ведение документации и бухгалтерского учёта	1	
Своевременная подготовка тарификационных списков, отчётности	1	
Своевременный анализ результатов деятельности учреждения образования, выявление проблем, планирование и разработка мероприятий	2	
Отсутствие жалоб со стороны работников	0,5	
Обслуживающий персонал	
Оперативность выполнения заявок по устранению технических неполадок	0,5	
Содержание участка в соответствии с требованиями СанПиН	1	
Проведение генеральных уборок высокого качества	1	
Ремонт 	2	
Высокий уровень исполнительской дисциплины	1	

	Основания (критерии) для премирования и установления выплат стимулирующего характера работникам учреждений определяются работодателем на основе показателей качества профессиональной деятельности по согласованию с профсоюзным комитетом.
	2.7. Деятельность работника по каждому из оснований оценивается от 0 до 2 баллов в зависимости от достижения результатов:
•	оценка 2 балла – если результаты этого вида деятельности имеются, они достаточно эффективны, чтобы можно было проследить их положительную динамику;
•	оценка 1 балл – если результаты этого вида имеются, но они мало или недостаточно эффективны;
-  оценка 0 баллов – если результаты этого вида деятельности отсутствуют.
От набранного общего количества баллов по каждому работнику в целом по учреждению и суммы экономии по фонду оплаты труда рассчитывается размер стоимости 1 балла, исходя из чего будет произведен расчет суммы иных стимулирующих выплат и размера премии по каждому работнику учреждения.
	2.8. По основаниям, указанным в Перечне, может осуществляться премирование работников учреждения.
Премирование работников также может осуществляться:
- по итогам работы за учебный год   -  до одного оклада;
- за выполнение конкретной работы   -  до одного оклада;
- к 8 Марта - 500  р
- к 23 февраля - 500 р
- по другим основаниям.

2.9. По основаниям, указанным в Перечне, работникам учреждения (за исключением руководителя) могут устанавливаться персональные повышающие коэффициенты. Размер персонального повышающего коэффициента – до 3,0. 
Персональный повышающий коэффициент устанавливается в зависимости от количества набранных работником баллов. Например, для педагогических работников, для которых максимальное количество баллов составляет 44 (см. Перечень): 
•	если педагогический работник набрал 40-44 баллов (90-100%) – ему устанавливается персональный повышающий коэффициент 3,0
•	80-89% - 2,5
•	70-79% - 2,0
•	60-69% - 1,5
•	50-59% - 1,0
•	20-29% - 0,5
2.10. Решение об установлении персонального повышающего коэффициента к окладу, ставке заработной платы и его размера принимается руководителем учреждения персонально в отношении конкретного работника на основании решения аттестационной комиссии (комиссии по оценке эффективности  деятельности работников), в состав которой входит председатель профкома с учетом обеспеченности финансовыми средствами.
2.11. Персональный повышающий коэффициент руководителю учреждения определены постановлением Главы Администрации муниципального района Белебеевский район РБ от 31 декабря 2010 года №2779 «Об оплате труда руководителей муниципальных автономных  и бюджетных учреждений муниципального района Белебеевский район РБ, осуществляющих деятельность в сфере образования, с 01 января 2011 года и от 31 января 2013 года № 159 «О внесении изменений в постановление Администрации муниципального района Белебеевский район РБ от 31 декабря 2010 года № 2779».  с учетом мнения Белебеевской горрай организации профсоюза работников народного образования.